十二运动和力基础作业学案

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1、复习内容第十二章运动和力（复习）授课教师谭清平复习时间第十六周星期日班级姓名小组复习目标1．知道运动和静止的相对性，能判断选择参照物。2．能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行计算。3．知道影响力作用效果的力的三要素能用示意图表示力。4．会应用惯性定律解释惯性现象，应用二力平衡的条件。学习感想复习重点机械运动及其相对性、力的概念．物理的学习贵在坚持，坚持下去你就会成功！【自主学习】1、叫机械运动。运动是相对参照物而言的。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫参照物。2、速度是表示物体＿＿＿＿＿的物理量,速度等于运动物体在＿＿＿

2、＿内通过的____。公式表示：＿＿＿＿,速度的主单位是＿＿。3、测量长度的基本工具是，测量时间的工具是＿＿＿＿，在国际单位制中，长度的主单位是，还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。时间的主单位是＿＿＿。换算关系是：1km=m、1dm=＿＿m、1cm=m、1mm=m、1μm=m、1nm=m。4、力是物体对物体的作用，物体间力的作用是。5、力的三要素是：、、。6、力的单位是，简称为，字母表示。7、力的示意图：用表示力的三要素的方法。8、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力作用时，总＿＿＿＿＿＿＿

3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿状态。又叫惯性定律。9、叫做惯性。惯性是物体的一种固有属性，一切物体在任何时候都具有惯性。10、物体受到力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，就说这几个力相互______。11、二力平衡的条件：①前提：作用在同一物体上的两个力、②、③、④。12、物体不受外力或受平衡力作用时，将保持状态。【合作交流】1、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是120m，则它的速度为m/s，其物理意义为。2、力的作用效果是：①，②。3、做一做，课本平放在桌上，课本上放一个笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，观察后讨论思考问题：1、

4、选取课桌作标准，笔盒和课本是运动的还是静止的？2、选取课本作标准，笔盒、课桌是运动的还是静止的？3、选取笔盒作标准，课桌和课本是运动的还是静止的？44不求最好但求更好【学堂检测】1、关于参照物下列说法正确的是（）A.参照物应是静止不动的物体B.选择的参照物不同，同一物体的运动状态不一定相同C.参照物可以选研究物体本身D.参照物应是运动的物体2、平直轨道上行驶的列车，放在车厢小桌上的一只苹果相对于下哪个物体是运动的？（）A.这列列车的机车B.坐在车厢椅上的乘客C.沿车厢走动的乘客D.关闭着的车门3、填单位：中学生的身高1700，一个墨水瓶的高

5、0.65。4、人推车时，是和之间发生了力的作用，对于人推车的力，施力物体是，这时，人也受到推力，施力物体是。5、游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明，人向后给水作用力的同时受到了的推力，这个现象表明：物体间力的作用是。6、“满眼风波多闪烁，看山恰是走来迎。仔细看山山不动，是船行。”第一句是选为参照物的，第二句是选为参照物的。7、一物体做匀速直线运动，在5s内通过距离是10m，速度是多少？8.用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是()A.测量时，刻度尺不能歪斜B.读数时，视线应与尺面垂直C.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起D

6、.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位9、画出下列力的示意图：a、放在水平桌面上的书对桌面的压力25N；b、用50N沿水平方向推桌子的力。10、人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是（）A.拍打衣服，把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上汽车限速行驶D.跳远时快速助跑11、一列火车在一段平直的轨道上匀速行驶，火车受重力、支持力、水平向前的牵引力和向后的阻力，火车受几对平衡力的作用？哪二个力为一对平衡力？还想知道44