十二章 《运动和力》学案

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1、十二章《运动和力》学案时间：目标：1知道参照物的概念，能用实例解释机械运动及物体运动和静止的相对性；2能用速度描述物体的运动，知道匀速直线运动的概念，能用速度公式进行简单的计算；3能通过日常经验和自然现象粗略估测时间，会使用适当的工具测量时间；能通过日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的工具测量长度，知道测量有误差，认识误差与错误是有区别的；4知道力的概念和力的单位，知道力的三要素，能用示意图表示力；5通过实验，理解惯性的概念，知道牛顿第一定律的内容，知道二力平衡及其条件。基础知识：1.参照物：为研究物体的运动被选作标准的物体叫做

2、参照物,参照物可以________,研究地面上的物体的运动,常选________或_______________为参照物.2.机械运动：叫做机械运动。3.物体的运动和静止是_________的.相对静止的条件是___________和_________4.速度（1）物理意义：表示物体的物理量。（2）公式：__________,变形_________，____________。（3）单位：国际单位制中；常用单位；进率（4）匀速直线运动的特点___________和________.（5）平均速度的求法:______________除以

3、_______________。5.力是物体对物体的作用，单位是_____。力的作用效果：可以改变物体的；力可以改变物体的,力的三要素：________,__________和_________.力的示意图中，线段的长短表示力的________,箭头表示力的________,线段的起点或终点表示力的___________.6.牛顿第一定律的内容：物体在的作用的时候，总保持或运动状态。内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做运动。7.物体保持的性质叫惯性。惯性是物体的一种。物体在任何情

4、况下都有惯性，惯性大小只与物体的_______有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。8.二力平衡条件：大小_______,方向______,作用在________物体上,作用在__________上9.平衡力与相互作用力比较相同点：①_______相等；②_______相反；③作用在______________上不同点：平衡力作用在________物体上；相互力作用在______物体上.10.受平衡力时物体所处的状态是_____________或______________；物体处于平衡状态时受到的力_____

5、__是平衡力.即：受平衡力物体处于平衡状态11.物体的速度________和运动________改变均指物体运动状态改变,此时物体受到的力必然______平衡力。即：受非平衡力物体改变运动状态基本题型：1、请你读出图中所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：木块的长度是_____________；2、投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球________；篮球在飞行中运动方向不断改变，这是因为篮_______3、2008年5月12日，四川汶川发生大地震。空军奉命执行任务。某空降兵和降落伞总重为800N。刚跳下时，

6、降落伞未打开，空降兵和降落伞作______运动(加速/减速)；当降落伞打开后匀速下落时，空降兵和降落伞所受阻力为______N。4、起重机以2m/s的速度匀速提起重物时，钢丝绳施加的拉力是6000N，如果起重机改为3m/s的速度匀速提起此重物，钢丝绳施加的拉力应为____________N.5、即将建设的京沪高速列车运行速度可达350km/h，这个速度相当于_______m/s．两地之间的铁路线长为1400km，那么列车从北京到上海至少需要________h．6、爬杆是一项有益的体育运动，重500N的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩

7、擦力大小为_______N，方向为____________7、如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（）8、正常人平时步行的速度大约是（）A.1.2m/sB.12m/sC.1.2cm/sD.1.2km/s9、值日时小东提着一桶水走进教室，下列情况，属于彼此平衡的两个力的是（）A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力10、作用在同一个物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同

8、，则这两个力（）A．一定是平衡力B．一定不是平衡力C．可能是平衡力D．无法判断11、关于运动和力，下列说法正确的是（）A．物体做匀速直线运动，它一定受到力的作用B．物体不受力的作用时，它一定保持静止状态C．只要有力作用在物体上，它的运