科学发展观视域下的人才思想与实践

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1、中文摘要培养单位代码:878022011年攻读硕士学位研究生毕业、学位论文科学发展观视域下的人才思想与实践专业:马克思主义基本原理研究方向:马克思主义哲学研究生:张帆指导教师:刘伟民专业技术职务:研究员黑龙江省社会科学院2013年12月I万方数据黑龙江省社会科学院硕士学位论文培养单位代码:87802国内图书分类号:国际图书分类号:科学发展观视域下的人才思想与实践专业:马克思主义基本原理研究方向:马克思主义哲学研究生:张帆指导教师:刘伟民专业技术职务:研究员黑龙江省社会科学院2013年12月II万方数据中文摘要中文摘要随着国际国内新形势和新变化

2、的发展,以经济和科技为实力基础的综合国力的竞争已然成为当前国际竞争的实质。综合国力的竞争,归根结底是人才的竞争,特别是掌握着世界领先技术和先进的科技成果的高新技能型人才的竞争。因此,改革开放以来,特别是经过党的十六大、十七大之后,中国共产党在实践活动中形成了科学发展观,并在科学发展观的基础上进一步提出了科学的人才观。科学人才观是科学发展人才思想的集中体现和具体实践,是推进人才工作科学化的前进方向。研究科学发展观视域下的人才思想与实践,对于进一步贯彻落实科学发展观,实施人才强国战略,具有重要的理论与现实意义。本文的研究立足于科学发展观的广阔视域

3、,以人才思想和人才强国的实践为切入点,首先,深入解读了科学发展观中的人才思想,论证了发展“以人为本”昭示着人才的基础地位、“全面协调可持续”凸显着人才的核心作用等基本认识;其次,总结和概述了科学人才观的“第一资源”的理论基础、“人人成才”的现实条件、“人才开发”科学规律、“以用为本”的用人导向的四个方面基本内容;再次,探讨了科学发展观与科学人才观的关系,指出科学人才观是科学发展理论逻辑的必然、“人才强国战略”是科学人才观的实践要求、科学人才观丰富了马克思主义的人才思想;只在上述研究的基础上。最后,对人才强国战略的重大决策、人才强国战略的丰富内

4、涵、实施“人才强国战略”的优势与路径予以深度的阐发。关键词:科学发展观科学人才观人才强国战略思想实践III万方数据黑龙江省社会科学院硕士学位论文AbstractWiththedevelopmentofthenewsituationandchangesindomesticandinternationalcompetitionineconomicandtechnologicalbasisforthecomprehensivenationalstrengthhasbecometheessenceofthecurrentinternationalco

5、mpetition.Competitionincomprehensivenationalstrength,inthefinalanalysisisthetalentcompetition,particularlycompetitionholdstheworld'sleadingtechnologyandadvancedscientificandtechnologicalachievementsofthehigh-techskilledpersonnel.Therefore,sincethereformandopeningup,especial

6、lyaftertheparty'sNationalCongress,aftertheCongress,theCommunistPartyofChinaintheforminpracticethescientificconceptofdevelopment,andonthebasisofthescientificdevelopmentconceptputforwardfurtherscientifictalent.Scientifictalentisaconcentratedexpressionofscientificdevelopmentan

7、dtheconcretepracticeofhumanthought,thewayforwardistopromotetheworkofscientifictalent.ThoughtandPracticeofTalentResearchScientificOutlookonDevelopmentPerspective,tofurtherimplementthescientificconceptofdevelopmentandimplementationofthisstrategyhasimportanttheoreticalandpract

8、icalsignificance.Thisstudyisbasedonthescientificconceptofdevelopmentofthevasthoriz

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