禅心寂寂似童心——论废名的儿童观

禅心寂寂似童心——论废名的儿童观

ID:34705678

大小:1.67 MB

页数:55页

时间:2019-03-09

禅心寂寂似童心——论废名的儿童观_第1页
禅心寂寂似童心——论废名的儿童观_第2页
禅心寂寂似童心——论废名的儿童观_第3页
禅心寂寂似童心——论废名的儿童观_第4页
禅心寂寂似童心——论废名的儿童观_第5页
资源描述:

《禅心寂寂似童心——论废名的儿童观》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、“禅心寂寂似童心”——论废名的儿童观摘要废名在现当代文学史上是一位非常独特的作家,他所著的小说、散文、诗歌等各种题材的作品都有自成一家的风格。虽然,长久以来,废名在文学研究上始终处于较为孤独的位置,但作为京派作家的开先河者,废名在文学史上同时具有重要的影响和意义。废名是一位童年情结很强的作家,在他的小说中,有很多对于儿童的书写表现,童年题材在他的创作中也屡屡出现。通过对废名作品中儿童意象、童年主题的分析,可以解读出他独特的儿童观和儿童教育观。同时,废名还具有为儿童写作的自觉意识和为儿童书写的强烈欲望。

2、然而,由于他又是一位自我意识较强的作家,其作品表现出很强的“内倾性”,对佛禅思想的审美追求使他笔下的儿童世界具有了浓重的禅意,因此,并不具备儿童文学作家所应具备的禀赋,其刻意为儿童创作的作品也最终偏离了儿童文学的初衷,未能呈现理想的样式,反而写成了儿童不可理解的样子。汪曾棋《读史杂咏》组诗中的第二首即为咏怀废名所作:“孤旅料阳西直门,禅心寂寂似童心。人间消失莫须有,谁识责诗满竹林。”“禅心寂寂似童心”一句,一语中的地道破了废名笔下儿童世界的真谛。废名把禅心化为童心的样式,用童心去体悟世界,用童真去实现

3、自己纯然美好的审美追求,用寂寂禅心去趋近他心目中儿童生命的本质,为儿童世界提供了一种独特的审视方式,客观上对现代儿童观、儿童文化和儿童文学创作做出了独特的贡献。论文主体部分共分为三部分:第一部分,从儿童书写、诗意表达、废名对儿童关注的原因三个方面,通过对废名生平和小说文本的解读,探讨废名关注儿童的必然性;第二部分,阐述废名的儿童观,通过对废名小说中的“十年”意象和小说、散文中互文现象的阐述,分析废名儿童观以儿童为本位、孤立静止等特点;第三部分,论述废名的儿童教育观,即对废名儿童观在教学中的应用和发展的

4、探讨,废名通过批判旧时代的教育、倡导回归自然、顺应儿童心性并适加引导、兼顾教育性和趣味性,身体力行地继承和发展着“五四”新文化。理解和判断一个作家,除了要研读他的作品,还应该知人论世,了解作家其人,并对作家的生活道路、气质性格等进行深入地研究。因此,本文在分析废名的儿童观和教育观念时,把对作家本人的研究与对作品文本的解读等方法结合起来,同时,运用美学、哲学、社会学等多个维度对废名其人其文进行分析,使论文更具说服力。关键词:废名;儿童书写;儿童观;儿童教育观TheoutlookonchildrenofF

5、eiMingAbstractFeiMingisamaverickwriterinthehistoryofmodernandcontemporaryliterature.Hisnovels,poetries,proses,andworksallhavehisownuniquestyle,although,FeiMinghaslongbeeninalonelyplace,butasthebeginningoftheBeijingauthors,FeiMinghasanimportantstatusands

6、ignificanceintheliteraryhistory.FeiMingisastrongself-awareness,childhoodcomplexwriter,inFeiMing'snovels,therearealotofwritingperformanceofchildren.ChildhoodthemerepeatedlyappearsinthecreationofFeiMing,too.Atthesametime,hisviewonchildrenisassociatedchild

7、renasthecenterandhehastheconsciousnessofwritingforchildren,too.ThoughFeiMinghadstrongdesireofwritingchildren,intheprocessofwritinghewasunconsciouslyofftheroad.Becausehedidn'thavethegeniusofachildren'sliteraturewriter,Intheend,however,hedeviatedfromtheor

8、iginalintentionofchildren'sliterature.Theappearanceofhisworksforthechildrencouldn'tbeunderstood,sohefelttheadult'ssorrow,failedtocreatetheidealchildren'sliteraryworks.FeiMingsawtheworldinbuddhistthoughts,andsawtheworldinthehearts

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。