甘肃省普通高考体育专业考生训练的影响因素研究

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1、TrainingfactorsanalysisofGansuProvinceordinaryprofessionalsportsexamineeLiuWeiguoNorthwestNormalUniversity西北师范大学研究生学位论文作者信息论文题目甘肃省普通高考体育专业考生训练的影响因素研究姓名刘伟国学号2010210718专业名称体育教育训练学答辩日期2013年5月联系电话E_mail通信地址(邮编):备注:目录中文摘要..............................................................

2、....IAbstract................................................................III1前言.....................................................................11.1选题背景............................................................11.2选题依据..................................................

3、.........21.3研究的目的和意义...................................................31.4文献综述............................................................31.4.1体育高考术科测试标准及内容、方法方面的研究....................31.4.2体育高考改革现状方面的研究....................................41.4.3体育高考训练方面的研究...................

4、.....................52研究对象与研究方法.......................................................72.1研究对象............................................................72.2研究方法............................................................72.2.1文献资料法............................................

5、........72.2.2专家访谈法....................................................72.2.3调查法........................................................72.2.4观察法........................................................92.2.5数理统计法....................................................92.2.6逻辑分析法...

6、.................................................93研究结果与分析..........................................................103.1甘肃省普通高考体育专业考生训练的影响因素确定.......................103.2甘肃省普通高考体育专业考生训练的影响因素分析.......................113.2.1教练员基本情况分析...........................................113

7、.2.1.1教练员年龄、学历与职称情况..............................113.2.1.2教练员带队年限情况......................................133.2.1.3教练员专业结构情况......................................133.2.2体育考生基本情况分析.........................................143.2.2.1体育考生年龄、性别情况..................................143.2

8、.2.2体育考生备考体育的目的..................................153.2

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