曲线运动分类复习题集(带答案解析)

曲线运动分类复习题集(带答案解析)

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1、一、曲线运动的条件1.质点在三个恒力F1、F2、F3的共同作用下保持平衡状态,若突然撤去F1,而保持F2、F3不变,则质点(A)A.一定做匀变速运动     B.一定做直线运动C.一定做非匀变速运动    D.一定做曲线运动2.关于运动的合成,下列说法中正确的是(C)A.合运动的速度一定比分运动的速度大B.两个匀速直线运动的合运动不一定是匀速直线运动C.两个匀变速直线运动的合运动不一定是匀变速直线运动D.合运动的两个分运动的时间不一定相等3.关于曲线运动,下列说法中正确的是(AC)A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动可能是匀

2、变速运动D.变加速运动一定是曲线运动4.如图所示,一质点在一恒力作用下做曲线运动,从M运动到点N点时,质点的速度方向恰好改变了90°。在此过程中,质点的速率(  C  )A.不断减小    B.不断增大   C.先减小后增大   D.先增大后减小5.如下图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其v-t图象如图乙所示.人顶杆沿水平地面运动的s-t图象如图丙所示.若以地面为参考系,下列说法中正确的是(BD)A.猴子的运动轨迹为直线B.猴子在2s内做匀变速曲线运动C.t=0时猴子的速度大小为8m/sD.t=2s时猴子的加速度为4m/s2二、运动的合成和

3、分解1.骑车人以5m/s的速率向东走时,他感到风从正北方向吹来。当他骑车速度加倍时,则感到风从东北方向吹来,则(AD)A.风从西北方向吹来B.风从东南方向吹来C.风的速率为10m/sD.风的速率为5m/s2.在玻璃生产线上,宽L=4.8m的成型玻璃以v1=1.2m/s的速度连续不断地水平向右移动,在切割工序处,割刀相对玻璃的切割速度v2=1.6m/s,为了使割下的玻璃板都成规定尺寸的矩形,则下列说法正确的是ACA.割刀运动的对地速度为2m/sB.割刀运动的对地速度为m/sC.完成切割一次矩形玻璃板的时间为3sD.一次切割时间内玻璃板的位移是2.88m3

4、.民族运动会上有一个骑射项目,运动员骑在奔驰的马背上,弯弓放箭射向一侧的固定目标.假设运动员骑马奔驰的速度为v1,运动员静止时射出的箭速度为v2,跑道离固定目标的最近距离为d.要想命中目标且射出的箭在空中飞行时间最短,则BC(  )A.运动员放箭处离目标的距离为dB.运动员放箭处离目标的距离为dC.箭射到靶的最短时间为D.箭射到靶的最短时间为4.如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则此时(AC)(  )A.人拉绳行走的速度为vcosθB.人拉绳行走的速度为v/cosθ

5、C.船的加速度为D.船的加速度为5.如图6所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用钉子靠着线的左侧,沿与水平方向成30°角的斜面向右以速度v匀速运动,运动中始终保持悬线竖直,下列说法正确的是( BC)A.橡皮的速度大小为vB.橡皮的速度大小为vC.橡皮的速度与水平方向成60°角D.橡皮的速度与水平方向成45°角6.如图为在平静海面上,两艘拖船A、B拖着驳船C运动的示意图。A、B的速度分别沿着缆绳CA、CB方向,A、B、C不在一条直线上。由于缆绳不可伸长,因此C的速度在CA、CB方向的投影分别与A、B的速度相等,由此可知C的(BD)A.速度大小可以介于A、B的

6、速度大小之间B.速度大小一定不小于A、B的速度大小C.速度方向可能在CA和CB的夹角范围外D.速度方向一定在CA和CB的夹角范围内7.如图所示,重物M沿竖直杆下滑,并通过绳带动小车m沿斜面升高.则当滑轮右侧的绳与竖直方向成θ角,且重物下滑的速率为v时,小车的速度为.8.小船过河时,船头偏向上游与水流方向成α角,船相对水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且准时到达对岸,下列措施中可行的是( B )A.减小α角,增大船速v     B.增大α角,增大船速vC.减小α角,保持船速v不变   D.增大α角,保持船速v不变9.

7、如图所示,河的宽度为L,河水流速为u,甲、乙两船均以静水中的速度v同时渡河。出发时两船相距2L,甲、乙船头均与岸边成60°角,且乙船恰好能直达正对岸的A点。则下列说法中正确的是(C)(A)甲船正好也在A点靠岸     (B)甲船在A点下游侧靠岸(C)甲乙两船到达对岸的时间相等  (D)甲乙两船可能在未到达对岸前相遇10.如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB.若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为(C)(  )A.t甲

8、t乙D.无法确定11.小船匀速横渡一条河流.若船头垂直于

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