全国高考前实验训练题补充

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1、实验练习：5.在该实验中，图16－3－3所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻记数点间的时间间隔T＝0.1s.图16－3－3（1）根据_______可判定小车做_______运动.（2）根据_________计算各点瞬时速度，且vA＝_______m/s，vB＝_______m/s，vC＝_______m/s，vD＝_______m/s，vE＝_______m/s.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。（3）在图16－3－4所示坐标中作出小车的v－t图线，并根据图线求出a＝_______.图16－3－4（4）将图线延长与纵轴相交，交点的

2、速度是_______，此速度的物理意义是_______.2.(2007)碰撞的恢复系数的定义为，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后物体的速度。弹性碰撞的恢复系数e=1，非弹性碰撞的e<1。某同学借用验证动力守恒定律的实验装置（如图所示）验证弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2（它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞），且小球1的质量大于小球2的质量。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。实验步骤如下：安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重锤线所指的位置O。第一步，不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上

3、。重复多次，用尽可能小的圆把小球的所落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。第二步，把小球2放在斜槽前端边缘处C点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞。重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后小球落点的平均位置。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。上述实验中，P点是平均位置，M点是平均位置，N点是平均位置。请写出本实验的原理，写出用测量量表示的恢复系数的表达式。三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关系？彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑

4、。。1.在固定物体质量不变，改变拉力，探究加速度和外力的关系时。让两相同的小车在不同的拉力F1和F2作用下，由静止出发，测得它们在相同时间内的位移X1和X2。把它们所通过的位移之比X1/X2作为纵轴，把两小车所受的拉力之比F1/F2作为横轴，在不考虑摩擦因素的情况下，所得图像是什么形状？（过原点的直线）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 5.某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，如果已知摆球直径为2.00cm，让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，如图16－7－1甲所示，那么厦礴恳蹒骈時盡继價骚。甲乙图16－7－1（1）单摆摆长是_________.如果测定

5、了40次全振动的时间如图16－7－1乙中秒表所示，那么秒表读数是_______s，单摆的摆动周期是_______s.茕桢广鳓鯡选块网羈泪。（2）如果他测得的g值偏大，可能的原因是A.测摆线长时摆线拉得过紧B.摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了C.开始计时时，秒表过迟按下D.实验中误将49次全振动计为50次（3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l，并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数据，再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线，如图16－7－2，并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g＝_______.（用k表示

6、）鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。图16－7－25.（2003年上海综合）演示位移传感器的工作原理如图16－16－1所示，物体M在导轨上平移时，带动滑动变阻器的金属滑杆P，通过电压表显示的数据来反映物体位移的大小x.假设电压表是理想的，则下列说法正确的是籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。图16－16－1A.物体M运动时，电源内的电流会发生变化B.物体M运动时，电压表的示数会发生变化C.物体M不动时，电路中没有电流D.物体M不动时，电压表没有示数实验册：