《约伯记》和《天问》的理性精神比较研究

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时间:2019-03-09

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1、单位代码10475学号104753140293分类号I106硕士学位论文《约伯记》和《天问》的理性精神比较研究学科、专业:比较文学与世界文学研究方向:圣经文学申请学位类别:文学硕士申请人:王晓华指导教师:梁工教授二〇一七年六月AComparativeStudyofRationalSpiritontheJobandTianWenADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheD

2、egreeofMasterofArtsByWangXiaohuaSupervisor:LiangGongJune,2017关于学位论文独创声明和学术诚信承诺本人向河南大学提出硕士学位申请。本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的,对所研究的课题有新的见解。据我所知,除文中特别加以说明、标注和致谢的地方外,论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包括其他人为获得任何教育、科研机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。在此本人郑重承

3、诺:所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为,文责自负。学位申请人(学位论文作者)签名:201年月日关于学位论文著作权使用授权书本人经河南大学审核批准授予硕士学位。作为学位论文的作者,本人完全了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文的要求,即河南大学有权向国家图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文(纸质文本和电子文本)以供公众检索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进行学术交流等目的,可以采取影印、缩印、扫描和拷贝等复制手段保存、汇编学位论文(纸质文本和电子文本)。(涉及保密内容的学位论文在解密

4、后适用本授权书)学位获得者(学位论文作者)签名:201年月日学位论文指导教师签名:201年月日摘要国内对《天问》和《约伯记》的单篇研究较多,但把屈原和约伯并置一处,探索其不同的思想冲动和共同的理性精神的研究却少之又少。本文以《天问》和《约伯记》为研究对象,着重探讨屈原和约伯发出终极追问时的精神状态,考察两人对“天”和“上帝”追问时的逻辑起点、痛苦中的反思以及在苦难中萃取理性的精神价值,并着重探讨中西方文化元典著作中的理性精神。在具体文本上,本文首先致力于考察屈原和约伯理性思维的逻辑起点,对传统文化所怀有的深情、心存敬畏之感,以

5、及面对无法用文化传统解释的困厄时所产生的对真理探索的冲动。在此生存起点中,本文剖析屈原和约伯内心挣扎、彷徨的原因,前者是因为政治理想的破灭导致了精神的无所依托,后者是源于宗教信仰受缚而引发的痛苦的哲学思辨。最后,我们详细论证屈原和约伯价值追问时的理性精神,坚持己见、敢于向“天”或“上帝”争辩,这不仅是勇气和魄力体现,更是明辨是非曲直的理性精神伸张。本文的研究表明,作为特定文化场域中的知识分子,无论是屈原,还是约伯,他们的思维方式、行为动机都受制于既定的文化传统;其痛苦则源于他们更多地思考生活,不为名利、只为真理而甘愿承受思想的

6、苦刑;最终,经过理性思维的洗礼,除了更了解了自己、更清楚信仰的价值和意义之外,其思维也为各自的民族文化传统奠定了更深的根基。关键词:《约伯记》;《天问》;理性;文化比较IABSTRACTTherearemanyresearchesonTianWenandtheJobrespectivelyindomesticChineseacademia,butseldomdotheresearchjuxtaposeQuYuanwithJob,toexploretheirdifferentthoughtsandsimilarrationals

7、pirit.RegardingTianWenandtheJobasitsresearchobject,thepapermainlydiscussesthementalstateofQuYuanandJobwhenmakingtheultimatequestioning,examinestheirlogicorigin,reflectioninpainandgatheringrationalspiritincalamitywhenthetwofiguresquestioning“Tian”(theheaven)and“theLo

8、rd”,andspecificallyexplorestherationalspiritinbothChineseandwesternclassicalworks.Specificallyspeaking,thispaperfirstlyfocusesonthelogical

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