县级行政服务中心发展中的问题与对策研究——以Y县行政服务中心为例

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1、华中农业大学硕士学位论文县级行政服务中心发展中的问题与对策研究——以Y县行政服务中心为例ResearchontheProblemsandCountermeasuresintheDevelopmentofCountyAdministrativeServiceCenter--TaketheYCountyAdministrativeServiceCenterasanexample研究生：王雪学号：2015315120062指导老师：王家合教授学位类型：专业型硕士学位领域：华中农业大学公共管理学院中国·武汉Colle

2、geofPublicAdministrationHuazhongAgriculturalUniversityWuhan,China县级行政服务中心发展中的问题与对策研究——以Y县行政服务中心为例目录摘要..................................................................................................................................IAbstract.................

3、.............................................................................................................II1绪论..............................................................................................................................11.1研究背景.........

4、....................................................................................................11.2研究意义.............................................................................................................11.2.1理论意义..............................

5、....................................................................21.2.2实践意义..................................................................................................21.3国内外研究现状......................................................................

6、...........................21.3.1国外研究现状..........................................................................................21.3.2国内研究现状..........................................................................................41.3.3简要评价................

7、..................................................................................61.4研究内容和方法.................................................................................................61.4.1研究内容.........................................................

8、.........................................61.4.2研究方法..................................................................................................72相关概念和理论基础.........................................