中国省域产学研合作创新效率的评价研究基于改进的四阶段dea方法

《中国省域产学研合作创新效率的评价研究基于改进的四阶段dea方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、万方数据中图分类号UDC硕士学位论文学校代码!Q曼3曼中国省域产学研合作创新效率的评价研究：基于改进的四阶段DEA方法TheStudyontheEvaluationfortheInnovationEfficiencyofIndustry--University--ResearchCooperationinChineseProvinces：BasedontheImprovedFour-·stageDEAMethod作者姓名：学科专业：研究方向：学院(系、所)：指导教师：孙跃企业管理区域创新商学院王国顺教授论文答

2、辩日期2Q!墨二!!二!里中南大学2013年11月答辩委员会主席渺万方数据原创性声明本人声明，所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了论文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。作者签名：啦日期：皿年刈月丝日学位论文版权使用授权书本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留学位论文并根据国家或湖

3、南省有关部门规定送交学位论文，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。作者签名：二缎师签期：冽弹』月丛日万方数据中国省域产学研合作创新效率的评价研究：基于改进胡四阶段DEA方法摘要产学研合作创新是市场经济和知识经济发展的必然产物。在全球经济～体化浪潮愈演愈烈的今天，以产学研合作为背景的创新活动已成为推动国民经济发展的有效手段，成为国家创

4、新体系的重要组成部分。中国自1992年起，由国家经贸委、国家教委和中国科学研究联合实施了产学研联合开发工程，经过20多年的努力取得了一系列的丰硕成果。由起初的单部门单链式发展成为当前的复合部门多链式，完成了由线性模式到网络模式的转变。但合作强度地增加并不意味着合作质量地提高，高等院校和科研机构隐性的技术资源并不等价于企业的显性竞争优势，企业从科研教育单位获取的技术资源时有浪费，效率不高。本文以复杂系统理论为视角，建立了产学研合作创新效率的评价指标体系。并以此为理论分析框架，将四阶段DEA方法引入到产学研合作创

5、新效率评价的研究中，并对该方法进行了改进，使得改进后的四阶段DEA方法在排除数据截断问题的同时，控制了环境因素和随机干扰项的影响。运用2003．2011年中国省级面板数据，从横向和纵向两个维度的视角对中国各省(市)产学研合作创新效率进行考察。研究表明：产学研合作创新的综合创新效率、技术创新效率和规模效率均显现出区域差异明显和周期波动的特征；环境因素对产学研合作创新的综合创新效率的具有抑制作用，对产技术创新效率具有促进作用，对规模效率具有抑制作用：无论是否控制环境因素，东部产学研合作创新的综合创新效率、技术创新

6、效率和规模效率均为高于中西部和全国平均水平，中部均高于西部，低于全国均值。关键词：产学研合作；复杂适应系统；创新效率；四阶段DEA方法万方数据II万方数据TheStudyontheEvaluationfortheInnovationEfficiencyofIndustry—University—ResearchCooperationinChineseProvinces：BasedontheImprovedFour-stageDEAMethodABSTRACTInnovationofIndustry··univ

7、ersity--researchcooperationistheinevitableproductofeconomicdevelopmentontheknowledgeeconomyandthemaneteconomybackground．Inthewaveofglobaleconomicintegration，intensifiedtoday,withthebackgroundofinnovativeresearchcooperationactivitieshavebecomeaneffectivemean

8、sofpromotingeconomicdevelopment，anationalinnovationsystemanimportantpart．Since1992，ChinajointlyimplementedajointdevelopmentprojectbytheStateEconomicandTradeCommission，theStateBoardofEducationandtheChin