基于新课改下的高中古典诗词有效教学研究

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1、硕士专业学位论文论文题目基于新课改下的高中古典诗词有效教学研究研究生姓名孙波指导教师姓名王福利专业名称教育硕士研究方向学科教学(语文)论文提交日期2013年9月基于新课改下的高中古典诗词有效教学研究中文摘要基于新课改下的高中古典诗词有效教学研究中文摘要古典诗词是传统文化的精华。学习古典诗词,既有助于学生吸收中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美,传承我们民族的优秀文化,也有助于学生增长知识,发展智力,提高审美能力,完善人格修养。新的课程改革对高中古典诗词教学提出了新的要求,我们必须改变当前陈旧、低效的教学情况,实现古典诗词的有效教学。笔者在调查和

2、分析了古典诗词教学的现状及其成因之后,提出了实现古典诗词有效教学的策略。主要从准备策略和具体实施策略两方面进行了探究。准备策略中包括教师转变课堂观念,学生转变认识,加强教师自身素养的提升;重点分析了实现古典诗词有效教学的具体实施策略,主要包括教学情境的设置、课堂教学内容的确定和方法的选用、以及课外拓展和指导。希望通过自己的探索,能够对高中古典诗词有效教学的研究和实践有所启发和补益。关键词:新课程高中古典诗词有效教学作者:孙波指导老师:王福利IAbstractAStudyoftheEffectiveTeachingofClassicalPoetryi

3、nSeniorHighundertheNewCurriculumReformAStudyoftheEffectiveTeachingofClassicalPoetryinSeniorHighundertheNewCurriculumReformAbstractChineseclassicalpoetryistheessenceofChinesetraditionalculture.Exposedtothesegreatworks,studentscannotonlyfeelthebeautyoftheirlanguage,butalsohandth

4、emdowntogenerationstocome.Ontheotherhand,learningthesemasterpiecesisbeneficialtotheirknowledgeincrease,intelligencedevelopmentandimprovementintheaestheticability.Asaresult,theirpersonalitiesareperfectedandsoulsareshapedandpurifiedaswell.However,inreality,theteachingofclassical

5、poetryinSeniorHighisquiteinefficient.Thetraditionalteachingconceptsandmethodsareunabletoadapttothedemandsofthenewcurriculumandneedsofstudents.Therefore,itisnecessarytoachievetheeffectiveteachingofclassicalpoetryinSeniorHigh.Basedonathoroughstudyandanalysisofcurrentsituationofc

6、lassicalpoetryteachinganditscorrespondingreasons,thisthesisputsforwardsomestrategiestoachievetheeffectivenessofteaching,whichareexploredasfollows:Firstly,howtomakeachangetotheteachers’classroomconceptsisthepremise.Secondly,teachersself-improvementisfundamentaltotherealizationo

7、feffectiveteaching.Thekeyliesinhowtooptimizetheeffectivenesswithvarietiesofmethods.Aboveall,itfocusesonanalysesoffactorstoachieveeffectiveteachingofclassicalpoetry,includinghowtosetuptheteachingsituation,inspireandevaluateclassroomteachingaswellasprovideguidancetothestudents’a

8、fter-schooldevelopment.Inaddition,someconcretemethodsofclassi

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