微课在高中历史课堂教学中的应用研究.pdf

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1、分类号：G633.51单位代码：10346密级：无学号：20161102006035硕士学位论文（全日制专业学位）中文论文题目：微课在高中历史课堂教学中的应用研究英文论文题目：TheStudyonApplicationofMicro-lectureintheHistoryclassTeachingofSeniorHighSchool申请人姓名：王聪指导教师：马丁合作导师：李王萍专业学位类别：教育硕士专业学位领域：学科教学（历史）所在学院：人文学院微课在高中历史课堂教学中的应用研究论文作者签名:指导教师签名:论文评阅人1：评阅人2：评阅

2、人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：茅佳清高级教师萧山区教研室委员1：谢余泉高级教师严州中学委员2：丁贤勇教授杭州师范大学委员3：刘俊峰副教授杭州师范大学委员4：周真真副教授杭州师范大学委员5：答辩日期：2018年5月26日杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得杭州师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文

3、中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解杭州师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权杭州师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日杭州师范大学硕士学位论文微课在高中历史课堂教学中的应用研究摘要随着信息技术的快速发展，我们每天都能接触到大量碎片

4、化、多元化的信息。在这种背景下，我们的生活进入到了一个“微”时代，微课正是在这样一个“微时代”背景下产生的。微课作为一种新型的课程，以信息技术与网络技术作为载体，通过知识传授者的设计与制作来应用于教学实践，呈现给受教育者相应的知识内容。因此，在高中历史教学中进行微课的应用与研究就显得尤为重要，这将对高中历史学科课程资源的整合与创新产生十分重要的影响，同时也将为历史课程的开发与整合提供重要的借鉴意义。本文阐述了微课研究的宗旨和意义，运用文献法对相关参考资料进行查阅和整理，并总结出目前国内外的相关研究状况。在随后的整理总结中得出微课及高中

5、历史微课的特征与概念，采用得出的相关结论来进行微课的案例设计，并将设计好的案例应用到实际教学中去。利用个案研究法对两个水平相当的班级进行实验，针对实验得出的结果进行应用效果分析。结合当前教学的实际情况，对目前微课在高中历史课堂教学中的应用及其存在的困境做出阐述和分析。最后，通过问卷调查法和访谈的方式来了解当前历史微课在课堂教学中的实际应用情况，通过研究反思来说明自己研究中所存在的一些不足。总之，本文通过微课在高中历史课堂教学中的应用研究，尝试着寻找一个高中历史课堂教学的有效突破口，为历史课堂教学提供新的思路与方法。关键词：微课；高中历

6、史；课堂教学；应用研究I杭州师范大学硕士学位论文微课在高中历史课堂教学中的应用研究AbstractWiththerapiddevelopmentofinformationtechnology,weareexposedtoalargenumberoffragmentedanddiversifiedinformationeveryday.Inthiscontext,ourlifehasentereda"micro"era,micro-lectureisproducedinsucha"micro-era"background.Micro-l

7、ecture,asanewtypeofcurriculum,takesinformationtechnologyandnetworktechnologyasthecarrier,throughthedesignandproductionofknowledgegiverstobeappliedinteachingpractice,andpresentsthecorrespondingknowledgecontenttotheeducated.Therefore,itisparticularlyimportanttoapplyandres

8、earchmicro-lectureinhighschoolhistoryteaching,whichwillhaveaveryimportantimpactontheintegrationandinnovationof