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时间:2019-03-08
《辛克莱·刘易斯小说中的社会批判意识——以《大街》等三部小说为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得直昌盔堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名(手写):蹭匝q签字日期:2。f≮年孓月幺日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解IiI太@有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权直昌太堂可以将学位论文
2、的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所和中国学术期刊(光盘版)电子杂志社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》和《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表,并通过网络向社会公众提供信息服务。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名(手写):潘亚囱导师签名(手写):卓幺多硎J’V签字日II.90B年S月站日签字日期:洲年F月“日摘要辛克莱·刘易斯是美国第一位获得诺贝尔文学奖的作家。他的作品描绘了美国生活的全景,从各方面揭露了美国社会存在的问题。辛克莱·刘易斯一生
3、出版了二十多部小说。其中,文学成就最高的几部小说均出版于二十世纪二十年代。本文以刘易斯出版于二十年代的《大街》、《巴比特》、《阿罗史密斯》三部小说为例,旨在分析辛克莱·刘易斯小说中的社会批判意识。刘易斯在他的小说中对物质化的社会、一体化的政治以及单向度的人进行了猛烈的批判。辛克莱·刘易斯对美国的批判,不是因为恨,而是出于爱,他梦想着一个更加美好的美国。本文将论述刘易斯在小说中表现出来的社会理想。此外,本文还论述了辛克莱·刘易斯在小说中使用的艺术手法。刘易斯在其小说中运用了多种技巧,揭露了当时美国的社会现象。细节描写使得作品更加真实;典型性原则的使用使得作品的批判性更具广
4、泛性;比较手法的使用,使作品更深刻地讽刺批评了当时美国存在的问题。关键词:辛克莱·刘易斯;社会批判;社会理想;批判艺术IlABSTRACTSinclairLewiswasthefirstauthorwhowontheNobelPrizeinLiteratureinAmerica.HisworksportrayedthelifeofAmericans,andtheyexposedexistingsocialproblemsintheUSA.DuringSinclairLewis’wholelife,therewereabout20novelswerepublished.A
5、ndthesenovelswhichwerepublishedin1920shelpedhimachievethehighestliteraryachievements.Asforthisarticle,ittakesLewis’SthreenovelsMainStreet,BabbiUandArrowsmiththatpublishedin1920sforexample,inordertoanalysiscritiquesofsocialconsciousnessinSinclairLewis’Snovels.SinclairLewiscriticizedmateri
6、alisticsociety,integrationofpoliticsandStandardizationoflifefiercely.However,hiscritiquesabouttheUSAwereoutofloveinsteadofhatred,andheWasdreamedofabetterAmerica.ThisarticlerelatesandanalyzesthesocietyidealwhichwasexpressedinLewis’novels.Inaddition,thisarticlealsodiscussestheartisticemplo
7、ymentinhisnovels.Lewisutilizedvarioustechniquesinhisnovels,andexposedAmerica’Ssocialphenomenaatthattime.Hisdetaileddescriptionsmadehisarticlesmorerealistic;theusageoftypicalprinciplesmadethecriticismmoreextensive;andthecomparativemethodshelpedalotinsatirizingandcriticizin
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