建国以来高校思想政治教育内容的发展研究

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1、分类号A8密级公开UDC300硕士学位论文建国以来高校思想政治教育内容的发展研究学位申请人:王燕学科专业:思想政治教育指导教师:胡孝红教授二○一三年五月ADissertationSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofLawthedevelopmentandresearchofideologicalandpoliticaleducationcontentSincethefoundingofnewChinaGr

2、aduateStudent:WangYanMajor:IdeologicalandPoliticalEducationSupervisor:Prof.HuXiaohongChinaThreeGorgesUniversityYichang,443002,P.R.ChinaMay,2013三峡大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个

3、人和集体均已在文中以明确方式标明,本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。学位论文作者签名:日期:I25mm三峡大学硕士学位论文内容摘要我们党自建党以来,一直重视对广大人民的思想政治教育,尤其是高校学生的思想政治教育,新中国成立以来,我们要建设有中国特色的社会主义,而高校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,对高校学生进行思想政治教育是保证为国家培养出政治立场坚定的合格人才的基本保证。我国高校进行思想政治教育工作的主要内容是以马克思主义基本理论为基础,结合中华民族的传统美德,时代发展趋势,以及人

4、们思想观念和社会政治经济形势的变化,不断的对知识体系加以完善和发展。在我国已迈进全面建成小康社会的征程中,重新对建国以来高校思想政治教育内容进行梳理和总结,对我们今后的教育工作有非常深远的借鉴意义。本文首先对建国以来高校思想政治教育内容的发展做了梳理,分别从建国初期、社会主义探索时期、文化大革命期间、改革开放初期以及改革开放后期等阶段考察了高校思想政治教育的不同内容。高校的思想政治教育体系也是在这个过程中不断的完善和丰富。从马克思主义理论发展的要求,到思想政治教育学科的成立,到国内外社会形势的变化,最后

5、到高校大学生自身思想观念的变化,从理论到现实深入分析了高校思想政治教育内容发展的原因。总结高校思想政治教育发展的历史经验,认为高校思想政治教育内容应该具有方向性,时代性,结构安排的合理性三个方面。最后根据之前的考察分析,提出自己对于高校思想政治教育内容发展的一些展望。关键词:建国以来高校思想政治教育内容发展研究1三峡大学硕士学位论文AbstractOurpartysincethefounding,hasalwaysattachedgreatimportancetomassesofpeople'sideo

6、logicalandpoliticaleducation,ideologicalandpoliticaleducationofcollegestudents,inparticular.sincethefoundingofnewChina,wearegoingtobuiltsocialismwithChinesecharacteristics,andtheuniversityshouldertheimportanttaskoftrainingbuildersandsuccessorsforthesocia

7、listcause,theideologicalandpoliticaleducationofcollegestudentscultivatepoliticalstandfirmtothenationisthebasicguaranteeofqualifiedpersonnel,Forthemaincontentofideologicalandpoliticaleducationworkincollegesanduniversitiesisbasedonmarxistbasictheory,combin

8、edwiththetraditionalvirtuesoftheChinesenation,developmenttrend,andtheideasandthechangeofsocialpoliticalandeconomicsituation,continuouslyforknowledgesystemperfectedanddeveloped.Inourcountryhasbuiltawell-offsocietyinanall-ar

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