许瀚之音韵研究

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时间:2019-03-08

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1、分类号:H131学校单位代码:10446硕士学位论文论文题目:许瀚之音韵研究研究生姓名:宋美晶学科、专业:汉语言文字学研究方向:古代汉语导师姓名、职称:阚景忠教授论文完成时间:2013年4月曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明(根据学位论文类型相应地在“□”划“√”)本人郑重声明:此处所提交的博士□/硕士论文《许瀚之音韵研究》,是本人在导师指导下,在曲阜师范大学攻读博士□/硕士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完

2、全由本人承担。作者签名:日期:曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书(根据学位论文类型相应地在“□”划“√”)《许瀚之音韵研究》系本人在曲阜师范大学攻读博士□/硕士学位期间,在导师指导下完成的博士□/硕士学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有,本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本,允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学,可以采用影印或其他复制手段保存论文,可以公开发表论文的全部或部分内容。作者签名:日期:导师签名:日期:摘要许瀚(1797—

3、1866),字印林,清朝道光、咸丰时期山东著名的朴学家,于文献、金石、《说文》、方志、校勘、音韵、训诂等方面均有建树,他在学术上取得了非凡成就,并享有“北方学者君第一”的美誉。据笔者所知,目前学者对其学术研究主要集中在文献学、金石学、方志学和校勘学方面。许氏小学造诣颇深,于音韵学方面多有著述,然许瀚很少系统地阐述自己的音韵学观点,只是广泛征引古籍作为例证,再加上著作流传不广,学者研究资料有限等原因,目前学术界很少有人对其音韵学进行系统研究。许瀚师从高邮王氏父子学习古音,论音以王念孙“古韵二十一部”为宗。同时,还与安丘王筠、肃宁苗夔、定海黄式三、济宁李联榜等人友

4、朋问学,往返书信,共研音韵,许瀚在音韵学方面的著述与进步,离不开良师益友的帮助。许瀚研究音韵以汉字谐声、古诗文韵脚、经典异文、重文、古籍训诂资料、古今方言、连绵词、古代韵书与字书为主要材料,他通常采用比较法、分析法、文献考证法来研究韵字的韵部归属、韵部间的押韵关系等音韵问题。许氏“详考博征、阙疑征信”的治学态度深值赞许,他敢于质疑和否定,前人不当的说法,旁征博引,无征不信;在没有定论的地方,实事求是,姑存阙疑,保留意见。《经韵》是许瀚研究音韵的代表作。许瀚仔细研读《尚书》《论语》《孟子》《左传》《孝经》等先秦古籍,摘录出经文中押韵的语句,析缕分条,于韵字后标注

5、符号,韵句中同一韵部的字用一种符号表示,不同韵部的字则用两种或两种以上符号来标明。许瀚于有韵之文后,或指明韵文所采用的韵式,或分析韵部间的用韵关系,或探讨韵字归属韵部的缘由,不一而足。通过研究发现,《经韵》囊括先秦诸子散文韵式韵例约二十余种,分别为“N句连韵”“N句一转韵”“N句间韵”“句首韵”“句尾韵”“首尾自韵”“同字为韵”“富韵”“一般转韵”“交韵”“抱韵”等;笔者根据《经韵》而作的韵字韵谱,与书中的韵文韵读相互参照、互为表里。许瀚《经韵》丰富王念孙《古韵谱》语料,增补订正江有诰《先秦韵读》多处,极具研究价值,但书中对系统的古韵理论总结不够,“合韵”的处

6、理也失之宽泛。许瀚利用音韵训释进行古籍校勘,扎实的古声韵知识是许瀚训释、校勘古典诗文经籍的有力工具。许瀚对音韵知识的具体应用主要表现在破读假借字、辨别古今字、审明句读、校勘古籍四方面。《〈韩诗外传〉校议》共列三十七条校语,其中,十七条采用音韵学知识来校勘:“破假借”者九条,“订错(简)讹(文)”者五条,“校脱(文)衍(文)”者两条,“校倒文”者一条;《〈古今字诂〉疏证》许瀚共疏证四十八条,其中二十三条以古声韵知识为理据来辨别古今字,论证张揖书中的得失之处。许瀚对音韵的使用得心应手,或纠正他人误说,或订正古书之讹误,多有创获,虽各别地方校勘不明,但其学术贡献不容

7、小觑。在清代,除曲阜孔广森以外,北方学者大都不精通声韵。唯独许瀚能通晓古音韵和古I文字两门学问,并以此为工具来研究古代经籍,这正是他高出同侪的地方。因此,研究许瀚音韵学方面的贡献,无论是对许瀚个人学术成就的全面总结,还是对清代山东区域学术文化的整体认识,都有重要意义。关键词:音韵学许瀚攀古小庐《经韵》IIAbstractXuHan(1797—1866),theothernameisYinLin,wasafamousscholarondown-to-earthlearningduringtheQingDynasty(betweenDaoGuangandXianF

8、eng’sgovernance).He

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