常德市中等职业学校体育教学环境研究

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1、吉首大学硕士学位论文常德市中等职业学校体育教学环境研究何娟二0一三年五月分类号密级公开UDC单位代码吉首大学硕士学位论文常德市中等职业学校体育教学环境研究TheChangdeCitysecondaryvocationalschoolsportsteachingenvironmentalstudies研究生姓名何娟指导教师周道平教授副指导教师学科专业体育硕士研究方向体育教学提交论文日期年月日文答辩日期年月日答辩委员会主席单击键入姓名论文评阅人单击键入姓名二0一三年五月独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行

2、的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得吉首大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：时间：年月日关于论文使用授权的说明本人完全了解吉首大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意吉首大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播

3、学位论文的全部或部分内容。(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)研究生签名：时间：年月日导师签名：时间：年月日目录目录摘要.................................................................................................................iAbstract...............................................................................

4、...............................iii第一章绪论........................................................................................................11.1研究背景............................................................................................................11.

5、2研究的目的与意义............................................................................................21.2.1研究目的.................................................................................................21.2.2研究意义............................................

6、.....................................................21.3研究思路............................................................................................................31.4研究内容.....................................................................................

7、.......................31.4.1常德市中等职业学校体育教学环境现状调查与分析.........................31.4.2常德市中等职业学校体育教学环境现状对体育教学的影响.............31.4.3优化常德市中等职业学校体育教学环境的对策.................................3第二章文献综述...........................................................................

8、....................32.1相关概念的界定................................................................................................32.1.1中等职业学校...........................