环境与文化互动关系的文化生态学反思——以怒江峡谷为例

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1、维普资讯http://www.cqvip.com2007年11月云南民族大学学报(哲学社会科学版)VoL24.No.6第24卷第6期JournalofYunnanNationalitiesUniversityNOV.2007【人类学】环境与文化互动关系的文化生态学反思——以怒江峡谷为例王东昕(云南民族大学学报编辑部,云南昆明650031)摘要:以往运用文化生态学理论阐释环境与文化互动关系问题时,主要建立在环境与文化均能自由地遵循客观规律而相互制约和限制的假设基础上,但是由于社会不断发育、权力不断集中,生发出很多影响环境与文化互动关系应遵循客观规律而发展变化的因素,如195

2、0年前后怒江峡谷环境和生计经济方式的变化等。考虑这些新出现的制约和影响因素,方能对环境与文化、人类生存模式与自然生态环境互动关系形成更加准确的理解。关键词:环境;文化;互动关系;文化生态学;反思【中图分类号】C912【文献标识码】A【文章编号】1672—867X(2007)06—0023—05按文化生态学的一般观点,特定地区的人们在关理论和方法论认知人类文化,试图分析说明人类长期的生存实践过程中,通过对生存环境及资源可文化的产生、发展和演变与其存在的环境之间的关利用性的认知、适应而逐渐选择形成具有该地区自系,美国人类学家J·斯图尔德无疑是代表人物之然环境特色的特定的生存模

3、式,亦可称之为特定的一。斯图尔德认为,文化在人类与其生态环境之间文化模式,这一模式化的文化具有调节环境与文化具有极其重要的作用:人类通过积累知识、经验、协调关系的功能。纵观漫长的人类发展史,若遵循发明各种技术、创建各种组织、制度等构成文化,自由适应和选择的法则,不难发现环境与文化之间进而凭借文化认识环境、利用环境,并在文化的指通常处于相对和谐的关系状态,而且以往运用文化导下获取、利用环境所能提供的各种资源以维持生生态学理论观察、分析环境与文化互动关系时,通存和发展,而环境对文化的形成、发展同时发挥着常也是建立在作为适应机制的文化体系能够自由发限制的作用,因为特别强调对生态

4、环境进行研究的挥其调适作用的思维基础上进行的。但考察人类的重要性和开展文化生态学的研究的必要性,斯图尔生存历史发现,文化体系通常不能自由发挥调适作德又被看作是文化生态学的开创者之一。【1](P229)用,尤其是在权力集中的社会更显突出,从而影响1977年,美国生态学家E·P·Odum把生态到环境与文化之间相对和谐关系的稳定。因此,运学看作是科学与社会的桥梁,认为“生态学是研用一般文化生态学理论理解这种互动关系,无疑会究生态系统的结构和功能的科学”,是“综合研究遇到一些难解之惑,1950年前后怒江峡谷环境与有机体、物理环境与人类社会的科学”,以强调人文化的关系史就是一个典型

5、案例。类在生态学过程中的作用,_2J(运用生态学理论和方法对环境与人类之间互动关系的研究,显然成为一、文化生态学理论关于环境与文化关系的阐释了认识人类文化及其发展问题的一个重要组成部自1866年德国博物学家E·Haeckel首先提出分。因此,文化生态学理论认为,环境和文化之间生态学概念并明确其内涵以来,对生物在其生活过存在着不可分离的互动关系,环境在人类事务中的程中与环境之间的互惠或敌对关系的研究一直备受作用是积极的,不仅仅是限制或选择,有时文化起相关学者关注,但遵循这一学术传统的研究,主要着更加积极的作用,有时环境的影响又占据上风。局限于对动植物的、而不是对于人的生活与

6、环境之在认知环境与文化互动关系的发展历程中,有学者间的互惠或敌对关系的研究范围。认为在文化的形成和发展中,物质环境发挥着决定20世纪后,学者们开始尝试运用生态学的有性的作用;也有学者认为文化特质的形成与环境之【收稿日期】2007—03—09【作者简介】王东昕(1966一),男,云南昆明人,云南民族大学学报编辑部副主任,副教授,专门史博士。一23—维普资讯http://www.cqvip.com云南民族大学学报(哲学社会科学版)第24卷间不存在必然联系;还有学者认为二者之间的关系热,雨量减少,瘴疫传染,死伤甚众”【]‘聊,灾是互动的,而且最后一种观点目前已占据主导地情直到冬

7、季气温下降才能解除。比较突出者如民国位。_3J(一15)在具体阐释人类文化的形成和发展问题17年(公元1928年),“一进二月,连日大雨,直时,文化生态学理论给予环境和文化充分的重视,至五月,尚无休止。两面雪山蛟翻水涨,沿江一并强调了文化自身及环境发展的规律以及二者之间带,桥梁尽被淹没”,因为当地居民主要居住在地的互动关系,但是,这种客观规律在运行的过程中势较高的半山地带,而且人户稀少、居住分散、垦却常常受到产生于主观意识的各种社会因素的影种的田地不多,所以造成的人员及田地灾害并不严响,甚至导致这种规律的正常运行遭到破坏,从而

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