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时间:2019-03-08
《PPARγ激动剂调控Hippo通路对卵圆细胞增殖的影响.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学校代码:10571学号:2015010095密级:公开PPARγ激动剂调控Hippo通路对卵圆细胞增殖的影响PPARγagonistregulatesproliferationofovalcellbyregulatingHippopathway临床医学学科门类肝胆外科学科、专业肝再生的基础与应用研究研究方向二0一五级年级贺翊峰研究生姓名李明意导师姓名2015.09~2018.05起止日期二0一八年五月学位论文独创性声明本人呈交的学位论文系在导师指导下所取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研
2、究成果,也不包含为获得广东医学院或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。作者签名:日期:学位论文知识产权声明本人在就读研究生期间所完成的学位论文及其相关成果,知识产权归属学校。本人在毕业离校前会将有关的研究资料和结果全部上交导师,离校后发表或使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,署名单位仍然为广东医学院。学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。导师享有发表学位论文、申请成果和专利的权利。注:保密的学位论文在解密后适
3、用本声明。作者签名:日期:导师签名:日期:目录中文摘要........................................................................................................................1英文摘要........................................................................................................................3
4、1前言............................................................................................................................61.1研究背景.................................................................................................................61.2研究目的.................
5、................................................................................................91.3研究内容.................................................................................................................92材料与方法.................................................
6、.............................................................103结果..........................................................................................................................164论讨................................................................................
7、..........................................255全文小结与展望......................................................................................................28参考文献.................................................................................................................
8、.....28综述................................................................................
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