孟子道德教育思想及其现代价值研究

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1、孟子道德教育思想及其现代价值研究AStudyonMenciousMoralEducationandItsModernValue张华ZhangHua目录摘要...........................................................................................................................IAbstract............................................................................

2、............................................II绪论...........................................................................................................................1一、选题的缘由..........................................................................................................

3、.............1二、研究意义...........................................................................................................................1三、文献综述...........................................................................................................................2(一)国内研究现状..

4、.....................................................................................................2(二)国外研究现状.......................................................................................................5四、研究的重点、难点和创新之处.......................................................

5、................................6(一)研究的重点...........................................................................................................6(二)研究的难点...........................................................................................................6(三)研究的创新之处..........

6、.........................................................................................6五、研究方法...........................................................................................................................6(一)文献综述法.........................................................

7、..................................................6(二)比较分析法...........................................................................................................6(三)历史与逻辑相统一法...........................................................................................6第一章孟子道德教育思想形成的

8、条件...

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