球场观众情绪宣泄的质性研究——以CBA联赛太原赛区为例

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1、2018届硕士学位论文球场观众情绪宣泄的质性研究——以CBA联赛太原赛区为例作者姓名高桢指导教师石岩教授学科专业体育人文社会学研究方向体育运动心理学培养单位体育学院学习年限2015年9月至2018年6月二○一八年六月山西大学2018届硕士学位论文球场观众情绪宣泄的质性研究——以CBA联赛太原赛区为例作者姓名高桢指导教师石岩教授学科专业体育人文社会学研究方向体育运动心理学培养单位体育学院学习年限2015年9月至2018年6月二○一八年六月ThesisforMaster'sDegree,ShanxiUniversity,2018

2、QualitativeResearchonFieldSpectatorEmotionalCatharsis——CaseStudyOnCBATaiyuanDivisionStudentNameGaoZhenSupervisorProf.ShiYanMajorSportHumanitiesSociologyFieldofResearchSportPsychologyDepartmentCollegeofPhysicalEducationResearchDuration2015.09-2018.06June,2018目录中文摘要.

3、..............................................................................................................................IABSTRACT.......................................................................................................................III1引言.....

4、..............................................................................................................................11.1相关概念界定........................................................................................................21.1.1情绪宣泄...............

5、........................................................................................21.1.2球场观众情绪宣泄.......................................................................................21.2国内外研究现状.................................................................

6、...................................21.2.1国外研究现状...............................................................................................21.2.2国内研究现状...............................................................................................41.3研究目的与意义.....

7、...............................................................................................51.3.1研究目的.......................................................................................................51.3.2研究意义...............................................

8、........................................................52研究方法...................................................................................