幼儿园歌唱活动教学的实践与探究

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1、KindergartenssingingactivitiesinteachingpracticeandexplorationTongRongrongCollegeofMusicofNorthwestNormalUniversity西北师范大学研究生学位论文作者信息论文题目幼儿园歌唱活动教学的实践与探究姓名仝榕榕学号2010210699专业名称音乐学答辩日期2013.6.3联系电话13893604425E_mail31425207@qq.com通信地址(邮编):西北师范大学实验幼儿园备注:目录摘要.................................

2、..................................................................................................IAbstract.............................................................................................................................II1研究概述............................................

3、................................................................................11.1研究问题的背景......................................................................................................11.2研究的动机与目的..............................................................................

4、.....................11.3国内外研究现状......................................................................................................21.4研究的内容与方法...................................................................................................41.5研究进程..............................

5、....................................................................................41.6研究的意义..............................................................................................................52幼儿歌唱教学概要......................................................................

6、.......................................62.1相关概念..................................................................................................................62.2理论基础..................................................................................................................

7、63幼儿园主题歌唱教学活动分析研究..................................................................................93.1歌唱活动的基本要素...............................................................................................93.2幼儿歌唱活动环节................................................................

8、...................

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