义务教育学校教师奖励性绩效工资制实施中的问题与对策研究——以江西省a县为个案

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究2r_作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同X-作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位黻储鲐趁喔签字吼驯年』肿日7汤学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的电子版和纸质版,允

2、许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)溯黼馘喀嗲签字日期:别声,月矽白导师签名:吲眄凡签字日期:扫侈年乡月摘要2009年1月1日起,我国全面实施了义务教育学校教师绩效工资制度。绩效工资改革中,体现较大变化的是奖励性绩效工资部分,这一部分工资需各学校制定方案考核发放,目的是通过考核调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性。本文以江西省A县为个案,

3、运用问卷和访谈相结合的方式对A县实施奖励性绩效工资的状况进行调查,归纳出奖励性绩效工资制在实施过程中存在的问题并究其本源及探讨相关的解决策略,全文由六部分组成。第一部分,阐述了选题的缘由,指明本文的研究目的和意义、研究思路与方法,重点介绍绩效工资、绩效考核的相关理论和研究成果。第二部分,分析了奖励性绩效工资的相关政策和理论,探讨奖励性绩效工资的核心价值。第三部分,以江西省A县为个案,基于调查数据和访谈,总结了A县奖励性绩效工资实施取得的成效,重点指出存在的问题。如奖励性绩效工资标准低、分配方案科学

4、性缺失、方案的执行有偏差及缺乏反馈。第四部分,理论与实证相结合分析其原因,为下文的策略打下基础。第五部分,针对义务教育学校奖励性绩效工资制实施中的问题尝试提出“完善财政保障机制及构建绩效工资合理比例、提高教师的绩效观、健全奖励性绩效工资考核体系、建立严格高效的监督体系、合理运用考核结果,促进学校发展”五个方面的策略。第六部分,由点及面引发思考。涉及“如何将‘绩效考核’提升为‘绩效管理’、如何定位合理的绩效工资数额及合适的分配比例、如何完善法律保障和财政保障机制、如何构建多元化教师评价体系、如何借鉴

5、西方成功管理实践和理论”,以求与学者同行共催。关键词:义务教育;奖励性绩效工资;问题与对策;思考AbstractThereformofperformancepaysystemincompulsoryeducationschoolhasbeenconductedsinceJanuary1,2009inChina.Thelargerchangeisincentiveperformancepaywhichshouldbedistributedafterperformanceevaluationaccor

6、dingtotheperformance--payplanmadebyeachschool,aimingatarousingtheenthusiasm,theinitiativeandcreativityofteachers.Themethodsofquestionnairesandinterviewsareadoptedinthecasestudytoinvestigatethepresentsituationoftheimplementationofincentiveperformancepa

7、yinAcounty,JiangxiProvince.thenanalyzethecausesandproposesolutions.Thearticleisdividedintosixparts.Thefirstpartdepictsthebackground,purpose,significance,thewayandmethodsofthisresearch.Also,ithighlightssometheoryofperformancepayandperformanceevaluation

8、.Inthesecondpart,somepoliciesandtheoriesrelatedtoincentiveperformancepayarepresented,aswellasthekeyvalueofit.ThethirdpartillustratingtheimplementationofincentiveperformancePayinAcountyinJiangxiProvince,someachievementsespeciallysomeproblemsare

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