三甲医院临床护士情绪智力与焦虑、抑郁的调查研究

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1、AthesissubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterTheResearchonEmotionalIntelligence，AnxietyandDepressionofClinicalNursesinThreeTertiaryHospitalsByYananSongSupervisor：Prof．YuezhidongNursingTheFristAffiliatedHospitalofZhengzhouUniverisityMay2013学位论文原创性声明本人郑重声明：所

2、呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者(签名)：缘亚塌日期：p乃年厂月知日学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权郑州大学可以将本学位论文的全

3、部或部分编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者(签名)：晖亚界日期：弘侈年r月)口日摘要三甲医院临床护士情绪智力与焦虑、抑郁的调查研究研究生：宋亚男导师：董悦芝副主任护师郑州大学第一附属医院郑州450052中文摘要目的：调查临床护士情绪智力及焦虑、抑郁现状；分析情绪智力及焦虑、抑郁的影响因素；了解情绪智力与焦虑、抑郁之间的关系。为管理者采取措施改善

4、护理人员心理健康状况提供参考依据。方法：l对象和方法：采用分层整群抽样法，于2012年4月"～2012年10月，抽取郑州市三所三甲医院的550名临床护士作为研究对象，进行问卷调查。2调查工具：问卷包括一般资料问卷、情绪智商量表(EIS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁三自评量表(SDS)。3统计学方法：采用SPSSl7．0统计软件进行数据分析，统计方法包括：均数士标准差(z衄)、独立样本t检验、单因素方差分析、Pearson相关分析及Logistic回归分析。结果：l三甲医院临床护士情绪智力均分为(3．904-0．38)分，四个维度

5、均分由高到低依次为：自我情绪管理(4．13+0．49)分>情绪利用(3．97+0．45)分>他人情绪管理(3．90-a：0．45)分>情绪知觉(3．744-0．44)分。情绪智力在不同年龄、护龄、婚姻状况、职称、职务、健康状况、人事关系方面差异具有统计学意义(尸

6、是否独生方面差异具有统计学意义(P

7、包括是否独生、健康状况、情绪知觉和他人情绪管理。结论：1临床护士情绪智力处于中上水平，其中得分最高的为自我情绪管理，最低的为情绪知觉。2临床护士的年龄、护龄、婚姻状况、职称、职务、健康状况及人事关系对其情绪智力有影响。3临床护士的情绪智力与焦虑、抑郁呈负相关，即情绪智力得分越高，其焦虑、抑郁水平越低；临床护士焦虑与抑郁呈J下相关，即焦虑水平越高，抑郁水平相对较高。4单因素方差分析和回归分析得出，临床护士焦虑情绪受职称、健康状况和情绪知觉的影响：抑郁情绪受是否独生、健康状况、情绪知觉和他人情绪管理的影响。关键词：三甲医院临床护士情绪

8、智力焦虑抑郁HAbstractTheResearchonEmotionalIntelligence，AnxietyandDepressionofClinicalNursesinThreeTertiaryHospitalsPostgraduate：N