基于网络农村初中的研究性学习实践的研究——以辽宁省农村实验中学为例

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1、叫r●l～一学位论文独创性声明IIYlllilllll91lllllllllllllllllllllllllllltllllll09011lll6I}Y191本人承诺：所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外，不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果，其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助，均已在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位论文作者签名：二墨阻学位论文版权的使用授权书本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定，及学校有权保留并向国家有关部门或机

2、构送交复印件或磁盘，允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后使用本授权书。学位论文作者签名：指导教师签名：签名日期：—切，，年，月二_日’◆lI·、"叶、—1●y；节●7●～U1—叫1jJt，-、I一”’o夕r’●基丁网络的农村初中研究性学习的实践研究摘要内容摘要：“基于网络的研究性学习’’由于其信息资源的丰富性和操作实施的便捷性等优势，现已成为研究

3、性学习的新宠。随着“农村中小学现代远程教育工程"的全面实施，农村初中依托“农远工程”进行基于网络的研究性学习悄然兴起。本文旨在探讨基于网络的农村初中研究性学习的实践研究。“基于网络的农村初中研究性学习"是指在教师的指导下，学生以学习小组为单位，通过“农远工程’’网络及其它途径主动地获取知识、独立地运用知识、合作地解决问题的自主学习活动。它将农村初中所特有的乡土资源与现代教育技术资源有机结合，通过教师精心设计的电子学案向学生提出一些有关社会、科学等方面的本质性问题，并为学生解决问题搭建“脚手架"，让学生应用自己已有的知识经验和搜集

4、到的信息资源解决不断深化的问题。它是以农村初中乡土资源为基础、“农远工程"网络为依托、自主探究为手段、合作互动为引领、群体智慧为中心，通过小组合作开展主题研究，共同构建新知识体系的新型学习方式。课程的具体实施策略往往是一线教师关注的热点。本文从笔者近几年亲自实施的基于网络的农村初中研究性学习的实践作为切入点，运用质、量相结合的研究方法，以经验总结的方式详细分析了农村初中进行基于网络的研究性学习的可行性；提出了该课程实施的要素；详细叙述了农村初中如何构建基于网络的研究性学习教学模式，如何结合本校实际设计和开发电子学案；系统地探究和

5、阐释了基于网络的农村初中研究性学习的实施过程与实施方法，并对实施效果进行了分析和反思，目的是为广大农村初中充分利用“农远工程"的硬件和软件资源开展基于网络的研究性学习提供有益的借鉴和参考。关键词：农村初中，农远工程，网络环境，研究性学习，，．v，，m。，'V；●，●、一_q基于网络的农村初中研究性学习的实践研究AbstractContent：”ResearchstudyundertheNetworkenvironmentstudy”whichcontainsavarietyofadvantages，such嬲awealthofd

6、ataandeaseofoperationetc，hasbecomethenewfavoriteoftheresearchstudy．Withthe”ModemDistanceEducationProject”fullimplementedruralmiddleschoolsbasedon”RuralDistance，”studyunderthenetworkenvironmentquietlyrising．Thisarticleaimstoexploretheruraljuniorhi曲schoolwhichisunderth

7、enetworkenvironmenttopracticeofresearchstudy．¨ResearchstudyofNetworkEnvironmentundertheruraljuniorhighschool”whichisundertheguidanceofteachers，helpsstudentsstudyingroupsandfulfilltheactivities，suchas，withthehelpof”RuralDistance’’Educationnetworkandothermeanstoacquire

8、knowledge，tousetheknowledgeindependentlyandtocooperatetosolveproblems．Theruraljuniorhighschoolwhichwillcombineitslocalresourceswith