家庭抗逆力视角下慢性病患儿家庭的个案研究——以IgA肾病患儿家庭为例

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1、HUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY硕士学位论文MASTER’SDEGREEDISSERTATION家庭抗逆力视角下慢性病患儿家庭的个案研究——以IgA肾病患儿家庭为例ACaseStudyofChildrenwithChronicDiseasesfromthePerspectiveofFamilyResilience-TakethefamilyofchildrenwithIgAnephropathyasanexample研究生:贾梦琦CANDIDATE:JIAMENGQI学号:2016311120005STUDENTNO.:专业:社会工作硕士MAJOR:Maste

2、rofSocialWork导师:许彩丽副教授SUPERVISOR:ASSO.PROF.XUCAILI中国武汉WUHAN,CHINA二○一八年六月华中农业大学硕士学位论文家庭抗逆力视角下慢性病患儿家庭的个案研究——以IgA肾病患儿家庭为例ACaseStudyofChildrenwithChronicDiseasesfromthePerspectiveofFamilyResilience-TakethefamilyofchildrenwithIgAnephropathyasanexample研究生:贾梦琦学号:2016311120005指导教师:许彩丽副教授学位类型:社会工作硕士领域:农村社

3、会工作华中农业大学文法学院中国·武汉CollegeofHumantiesandSocialScienceHuazhongAgriculturalUniversityWuhan,China目录摘要...............................................................................................................................iAbstract................................................................

4、.........................................................ii1导论.........................................................................................................................11.1研究背景.....................................................................................................11.2文

5、献综述.....................................................................................................11.2.1抗逆力研究......................................................................................11.2.2研究述评......................................................................................

6、....51.2.3核心概念界定..................................................................................61.3研究设计......................................................................................................71.3.1研究思路与方法............................................................................

7、..71.3.2研究的理论依据..............................................................................81.3.3研究目的与意义..............................................................................91.3.4研究的创新性......................

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