基于价值链计分卡的全面预算管理绩效评价研究

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1、论文题目：基于价值链计分卡的全面预算管理绩效评价研究作者姓名：塞虿睦入学时间：2Q曼Q生2旦专业名称：金让堂研究方向：盟釜笪堡堡诠皇塞釜指导教师：整鲨渲职称：夔援论文提交日期：论文答辩日期：授予学位日期：2Q曼圣生§旦墨旦2Q曼兰生鱼旦Z旦THEEVALUATIONRESEARCHOFCOMPREHENSIVEBUDGETMANAGEMENTPERFORMANCEUNDERVALUECHAINOFBALANCEDSCORECARDADissertationsubmittedinfulfillmentoftherequirementsofthedegreeofMASTE

2、ROFMANAGEMENTfromShandongUniversityofScienceandTechnologybyLuanZhaoshengSupervisor：ProfessorHanZhiqingCollegeofEconomicsandManagementMay2013声明本人呈交给山东科技大学的这篇硕士学位论文，除了所列参考文献和世所公认的文献外，全部是本人在导师指导下的研究成果。该论文资料尚没有呈交于其它任何学术机关作鉴定。硕士生签名：日AFFIRMArI’IoN柬召她期：如，≥、r、8Ideclarethatthisdissertation，submi

3、ttedinfulfillmentoftherequirementsfortheawardofMasterofPhilosophyinShandongUniversityofScienceandTechnology,iswhollymyownworkunlessreferencedofacknowledge．Thedocumenthasnotbeensubmittedforqualificationatanyotheracademicinstitute．Signature：m掀地8，如易出丕抖拉态堂亟±堂焦j佥塞擅墓摘要全面预算管理是很多企业实施内部控制的有效方法，它

4、能够使企业各项资源获得最佳的配置，对于明确企业的总体目标、协调各个部门之间的关系、控制内部业务活动以及评价员工业绩等具有显著作用。但在企业的实际实施过程中仍然存在许多问题，因此也就需要一套完善的评价指标体系来对全面预算管理的绩效进行评价，以保证其实施效果及后期的改进。首先，本文综述了国内外学者对全面预算管理绩效评价，价值链视角下、平衡计分卡视角下的全面预算管理及其绩效评价，价值链视角下的平衡计分卡研究成果及其局限性，并在此基础上提出了本文的研究视角——基于价值链计分卡的全面预算管理绩效评价研究。其次，通过分析传统的全面预算管理绩效评价、价值链视角下的全面预算管理绩效评

5、价和平衡计分卡与全面预算管理绩效评价等相关理论的内涵和特点，构建了本文的理论基础。然后紧接着从价值链和价值活动的视角对平衡计分卡进行了改进，从而构建了价值链计分卡，建立了指标体系。然后从模糊综合评价模型和层次分析法进行了基于价值链计分卡的全面预算管理绩效评价方法的研究。最后通过设计调查问卷，发放回收以及整理对Z公司进行了全面预算管理绩效实例研究从而得出研究结论及其展望。关键词：价值链；平衡计分卡；全面预算管理；绩效评价ABSTRACTComprehensivebudgetmanagementisaneffectivemethodofmanyenterprisesint

6、ernalcontrol，Ithasobviouspositiveeffectonclearingenterpriseoverallgoal，coordinatinginternalrelationsbetweenvariousdepartments，controllingdailyproductionandbusinessoperationactivities，andevaluatingemployeejobperformance，etc．ItCanmaketheenterpriseresourcesoptimalconfiguration．Butitstillex

7、istsmanyproblemsintheactualimplementationoftheenterprise，thereforeitneedaperfectevaluationindexsystemtoevaluatecomprehensivebudgetmanagementperformance，toensureitsimplementationeffectandthelaterimprovement．Firstofall，inthispaperitwasreviewedtheresearchfindingsandthelimitationso