《嵌入式系统》教学大纲

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1、《嵌入式系统》教学大纲一、课程基本情况嵌入式系统是计算机科学与技术专业的一门专业方向课程。本课程比较全面地介绍了嵌入式系统的概论与其组成部分，并从软件工程的角度出发阐述了嵌入式系统的开发流程和开发方法；着重讲述了嵌入式处理器、存储系统和嵌入式操作系统。通过本课程的学习和课程课程的性质、地位和配套的系列实验之后，可以使学生全面掌握嵌入式系统原理的知识，任务掌握嵌入式系统软件与通用软件设计的差异，具备硬件和软件两个方面设计与实现能力。同时本课程结合具体实例以培养学生的动手能力和设计开发基于特定微处理器的特定应用系统的能力，特别是关于嵌入式系统分析、系统设计、系统架构等方面技能。要求学

2、生掌握嵌入式系统的基本概念，掌握嵌入式系统各个组成课程教学的基本要求部分的工作原理、逻辑实现、设计方法及其相互集成组成完整系统的技术，培养学生具备设计与实现嵌入式系统及其组成部分的能力。课程分类专业基础课()专业课（）专业任选课（※）适用专业计算机科学与技术建议学时数理论42+实验12=54使用层次本科先修课程计算机组成原理，操作系统，C语言程序设计，汇编语言《嵌入式系统原理》，郭荣佐，王霖主编，北京航天航空大学出版社，2008《ARM嵌入式系统开发—软件设计与优化》，沈建华译：北京航天推荐教材及参考书航空大学出版社，2005《嵌入式系统设计》，骆丽译，北京航天航空大学出版社，2

3、004《嵌入式实时操作系统μC/OS-II》，邵贝贝等译，北京航天航空大学出版社，2003其他说明修订日期2007-7-5二、课程内容矩阵建议重点(△)备知识单元知识点学难点(※)注时数(－)嵌入式系统的发展△对嵌入式系统的1.嵌入式系统的概念理解一、嵌入式系必2.嵌入式系统的特点△理解嵌入式系统2统概述选(二)嵌入式系统的分类与应用的组成(三)嵌入式处理器(四)嵌入式系统的组成1.嵌入式系统硬件组成2.嵌入式系统软件组成(五)嵌入式系统的现状和发展趋势(一)嵌入式系统的结构设计嵌入式系统由硬件层、软件层、中间层和应用层组成(二)嵌入式系统的设计方法四1.嵌入式系统设计流程△嵌入

4、式系统的组可2.一般嵌入式系统设计方法成二、嵌入式系选，3.软、硬件协同设计技术※软硬件协同设计统开发技术6其(三)嵌入式系统开发技术技术余1.需求分析△嵌入式系统的需必2.详细设计求分析和详细设计选3.系统实现4.系统测试(四)嵌入式系统开发技术的发展趋势及其挑战(一)嵌入式处理器概述△掌握嵌入式系统(二)嵌入式系统硬件结构的硬件结构1.嵌入式系统模式△了解常用的嵌三、嵌入式处2.硬件架构必入式处理器8理器3.嵌入式处理器子系统选△※掌握ARM处(三)处理器技术指标和选型理器的结构，指令(四)常用的嵌入式处理器和模式(五)ARM处理器(一)嵌入式存储技术概述(二)嵌入式系统存储

5、器体系1.存储器的结构△掌握嵌入式系统2.嵌入式系统存储器体系结构存储器体系结构(三)存储器的性能指标、工作时序和分类△※掌握存储器的(四)RAM和ROM工作时序四、嵌入式存必(五)嵌入式存储器△了解RAM和ROM8储技术选(六)嵌入式存储器选型、测试和验证的异同点(七)嵌入式存储器的设计方法和策略△※掌握常用的嵌1.SDRAM的设计入式存储器的设计2.NorFlash的设计方法3.NandFlash的设计(八)嵌入式存储器发展趋势(一)嵌入式I/O概述△理解复位电路和(二)复位电路时钟电路的原理和五、嵌入式输必(三)时钟电路作用4入/输出系统选(四)嵌入式处理器的I/O模块△掌

6、握嵌入式处理1.I/O模块的基本结构器的I/O模块的结2.I/O接口信号及其作用构和作用，及其寄3.寄存器的映射方式存器的地址映射方(五)定时器/计数器式(一)嵌入式软件体系结构1.软件层次结构2.嵌入式软件组成(二)硬件抽象层（BSP）1.嵌入式操作系统运行的必要条件△嵌入式软件的组2.硬件抽象层体系结构成(三)嵌入式软件系统的设计方法六、嵌入式软△※掌握BSP的体必1.简单的设计方法4件系统系结构及作用选2.复杂的设计方法△※掌握嵌入式系(四)软件移植统的软件移植1.移植的必要性2.裸机的软件移植3.有操作系统的软件移植4.应用软件移植(五)嵌入式软件发展趋势△掌握RTOS，

7、比了(一)操作系统基本概念解其特点(二)嵌入式操作系统概念△嵌入式操作系统1.RTOS的概念的分类七、嵌入式操2.嵌入式操作系统与通用操作系统的比较必△※掌握μ8作系统概论(三)典型的嵌入式操作系统选C/OS-II的原理及(四)嵌入式操作系统性能测试及其选择其应用(五)嵌入式操作系统专题——μC/OS-II△※掌握Linux的(六)嵌入式操作系统专题——嵌入式Linux原理及其应用(一)概述八、嵌入式系△了解智能手机可(二)智能手机设计2统设计实例△了解信息家电选(三)信息家电概