秭归县农村留守儿童权益保障的调查与分析

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1、三峡大学硕士学位论文分类号D9密级公开UDC300硕士学位论文秭归县农村留守儿童权益保障的调查与分析学位申请人:姜雅丽学科专业:马克思主义基本原理指导教师:欧阳庆芳副教授二O一四年五月万方数据三峡大学硕士学位论文ADissertationSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofLawInvestigationandanalysisonsafeguardingtheleft-behindchildren'srightsandinterestsofZiguiCountyGr

2、aduateStudent:JiangYaliMajor:BasicPrinciplesOfMarxismSupervisor:Prof.OuyangqignfangChinaThreeGorgesUniversityYichang,443002,P.R.ChinaMarch,2014万方数据三峡大学硕士学位论文三峡大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明,

3、本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。学位论文作者签名:日期:I万方数据三峡大学硕士学位论文内容摘要留守儿童现象是我国工业化和城市化进程中的必然现象,也是我国经济社会发展的历史产物。因留守儿童群体所带来的一系列社会问题,必须正视,不容忽视。农村留守儿童是祖国的未来与希望,他们将承担建设祖国的重任,也将成为城乡一体化建设和新农村建设的主力军和后备力量,他们的成长及成才关乎社会健康有序、和谐稳定发展,他们的素质高低对国家未来的发展水平也起着十分重要的作用。因此,留守儿童权益缺失亟需关注,合法权益保障迫切需要得到全面解决。秭归是三峡库区的一个典型农业大县,主要经济来

4、源为种植柑橘,全县农村人口达31万,占总人口的80%。随着全国经济的快速发展,越来越多的农民,走出山区,到经济发达地区谋求职业,正是因为外出务工大潮的兴起,导致该县留守儿童数量年年攀高。目前,全县留守儿童已突破1万,他们的相关权益得不到应有的重视和保障,他们的生存环境和成长状况令人担忧,因这一群体所衍生的社会问题亟需共同关注,迫切需要解决。秭归农村留守儿童整体状况,也是全国农村留守儿童现象的一个缩影。本文主要内容是通过对秭归县农村留守儿童进行问卷调查、走访座谈,了解农村留守儿童的生存现状、权益保障情况,在实证调查的基础上,通过查阅大量资料,来具体分析农村留守儿童权

5、益缺失的表现、成因、以及存在问题,并以此为据,提出可供参考的对策性建议。关键词:秭归农村留守儿童权益保障II万方数据三峡大学硕士学位论文AbstractTheleft-behindchildrenweretheinevitablephenomenoninprocessofindustrializationandurbanizationinourcountry,alsowerethehistoryofChina'seconomicandsocialdevelopment.Foraseriesofsocialproblemsbroughtbytheleft-behin

6、dchildren,wemustfaceit,didnotignored.Left-behindchildrenarethefutureofourcountry;theywilltakeanimportanttasktoachieveurban-ruralintegrationandnewvillageconstructioninourcountry,whichtheirgrowthandsuccesswereaboutsocietyhealthy,orderly,harmoniousandstabledevelopment,theirqualitylevelhi

7、ghorlowwereaboutourcountry'sfuturedevelopment.Therefore,theleft-behindchildren'srightswerelostneedmoreattentions,theirlegitimaterightsandinterestsurgentlyneedtoberesolved.TheThreeGorgesareaofZiguiisatypicalagriculturalcounty;people’smainsourceofincomeisplantingcitrus.Morethan310,000we

8、rethe

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