企业人力资源管理概论课程教学大纲

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1、《企业人力资源管理概论》课程教学大纲 课程名称（中文）：企业人力资源管理概论（英文）：HumanResourceManagement课程类别：必修课适用层次：专升本总学时：64（理论教学时数：32实践教学时数：0）总学分：4先修课程:管理学组织行为学一、课程性质、目的和任务1.课程性质：《企业人力资源管理概论》课程是管理类各专业必修的一门重要的专业基础课，是必修课。2.目的和任务：使学生认识人力资源在经济、社会发展中的地位作用；掌握人力资源管理的基本理论、基本知识和基本方法；培养从事人力资源管理工作的能力；为其他专业课的学习和今后的工作奠定基础。现代的人力资源管理

2、是从传统的人事管理演变和发展而来的，与人事管理相比，人力资源管理更加强调将员工作为具有潜在的资源，并且重视有效的人力资源管理对整个组织运营活动的支持与配合作用。本课程旨在向学生介绍人力资源管理理论和实践的基本内容和发展状况，教学内容包括人力资源管理的绪论、工作分析与工作设计、人力资源的规划、员工招聘与录用、人力资源素质测评、职前教育与员工培训、绩效考核、薪酬制度设计与原理以及员工职业前景与管理发展等章节，通过对上述内容的学习，使学生能掌握人力资源管理的基本理论和技能，为他们以后的工作奠定良好的理论基础。二、课程教学内容和要求第1章  人力资源与人力资源管理概述1.

3、1  人力资源相关概念、性质（讲解）1.2  人力资源管理概念、职能、地位（重点讲解、应用）1.3  战略性人力资源管理（自学、运用）第2章人力资源管理的理论基础2.1人性假设理论（重点讲解，知识应用）2.2激励理论（重点讲解，知识应用）2.3人力资源管理环境（自学）第3章人力资源管理者和人力资源管理部门3.1管理者概述（自学）3.2人力资源管理者和部门（自学、知识应用）第4章职位分析4.1职位分析概述（讲解，知识应用）4.2职位分析的具体实施（重点讲解，知识应用）4.3职位分析的编写（重点讲解，知识应用）4.4胜任素质模型（自学，知识应用）第5章人力资源规划5.

4、1人力资源规划概述（讲解，知识应用）5.2人力资源需求、供给的预测和平衡（重点讲解，应用）第6章招聘录用6.1员工招聘（讲解，知识应用）6.2招聘的渠道与方法（重点讲解，知识应用）6.3员工甄选（讲解，知识应用）第7章职业生涯规划与管理7.1职业生涯与职业生涯管理（自学，知识应用）7.2职业生涯与职业生涯管理基本理论（自学、知识应用）7.3职业生涯规划（自学，知识应用）7.4职业生涯管理（讲解，知识应用）第8章培训与开发8.1培训与开发概述（自学、领会）8.2培训与开发工作的具体实施步骤（重点讲解，知识应用）8.3培训与开发的主要方法（重点讲解，知识应用）第9章绩

5、效管理9.1绩效管理概述（自学，知识应用）9.2绩效计划（重点讲解，知识应用）9.3绩效跟进（讲解）9.4绩效考核（重点讲解，知识应用）9.5绩效反馈（自学、知识应用）第10章薪酬管理10.1薪酬管理概述（自学、领会）10.2基本薪酬（重点讲解，知识应用）10.3可变薪酬（讲解，知识应用）10.4福利（重点讲解）第11章员工关系管理11.1员工概述（自学、领会）11.2劳动关系（重点讲解，知识应用）11.3劳动保护（讲解，知识应用）三、课程考核方式与要求1.考核方式：闭卷笔试2.考核要求：要求学生基本掌握的知识点不低于50%，根据各专业对课程的要求，知识应用部分约

6、占30%，拓展提高部分不超过20%。3、试卷结构：判断、单选题、多选题、简答、论述、案例分析题4、期末理论考试成绩占总成绩的60%,平时成绩占40%,平时成绩通过课堂讨论发言、作业综合评定、考勤等确定。四、课程参考资料教 材：董克用主编.人力资源管理概论[M].中国人民大学出版社，2012参考书：姚裕群主编.人力资源管理[M].中国人民大学出版社，2007罗钢.人力资源管理实务教程[M].机械工业出版社，2005夏光.人力资源管理案例与习题集[M].机械工业出版社，2006马军.人力资源管理实用文案[M].电子工业出版社，2006五、其它说明    讲授与讨论结合

7、。讲授时需要PPT播放，配备相关设备；课堂讨论和案例分析相结合。在授课过程中，引导和指导学生就相关问题展开讨论。