2009-2010学年第一学期教务处工作安排表

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1、2009-2010学年第一学期教务处工作安排表时间工作内容经办部门9月份1）新生数据库处理、编学号、分班2）开学注册工作3）新生报到准备、学生证、校徽发放4）制定2009-2010学年第一学期生产劳动课安排表5）组织09本科新生英语摸底考试6）完成老生学年注册7）08-09学年学籍变动统计上报教育厅8）外聘教师课时预算报财务处教务办公室-郑群1）2009教育厅实验室电子稿申报2）财政厅实验室专项绩效评价准备工作3）整理并装订实验室规章制度汇编4）实验室课表发放与回收5）实验室建设指导委员会章程成文6）小和山实验室2号楼实验室分布信息统计

2、7）做小和山各实验室的门牌（实验室名称，房间号码，实验室简介）8）统计小和山2号楼实验室网络开通需求9）攥写财政厅实验室专项检查学校层面的自评报告教务办公室-赵晶1)核定、印制课表2)安排校本部通识课补考3)公选课开课准备4)统计上学期干部听课情况5)印制教师任课安排表6)初审下半年教学工作量教学办公室-钱伟1)组织第八届浙江教育学院高校教师自制多媒体教育软件评比活动2)职称评审教学工作量审核3)公布省2009届高职毕业生毕业论文抽查结果4)组织校内师范生教学技能比赛5)督促各学院上交本学期实习计划教学办公室-朱宇娟1)新生数据导入工作

3、2）制作09年教学状态数据集3）统计本学期教师互聘工作情况，并上报互聘工作小组4）学生选修课报名工作信息化管办-毛立峰1)2009年夏季大学英语3、4、6级成绩处理、统计、证书的制作和发放2)组织2010年专业英语四、八级的考试报名工作3)组织2009年秋季计算机等级考试报名工作信息化管办-董大其10月份1)2009届毕业生成绩总表、上半年学籍、招生材料整理、归档2)下载09级新生数据，组织新生信息核对、完成新生学籍注册3)订购、补办火车优惠卡并充值教务办公室-郑群1）组织各学院迎接财政厅实验室专项绩效评价工作2）整理学校实验室建制，讨

4、论2009年实验室建制，并成文3）检查各未建成实验室的采购进度及资金使用情况4）做小和山各实验室的门牌（实验室名称，房间号码，实验室简介）教务办公室-赵晶1)公共选修课开课2)审核下半年教学工作量教学办公室-钱伟1)发展新一批学生教学信息员2)到期的教改项目中期检查、结题材料准备3)第三批精品建设课程立项准备4)2006届师范生教育实习中期检查教学办公室-朱宇娟1）做好网上评教的前期准备工作2）整理修改教务处网站功能信息化管办-毛立峰1)2009年专业英语四级的成绩处理、统计2)2009年秋季计算机一、二、三级考试考前准备工作3)组织2

5、009年冬季大学英语3、4、6级、日语三级、考试报名工作信息化管办-董大其11月份1)组织2010届毕业生学历注册电子图像采集2)联系师大教务处落实学位补办、学籍异动相关事项教务办公室-郑群1）2009教育厅实验室书面稿申报2）准备2010年的财政厅和教育厅实验室申报工作3）检查各未建成实验室的采购进度及资金使用情况4）新的实验室建设规划讨论与初稿5）2009年前所有实验室资金使用情况检查，并形成说明文字教务办公室-赵晶1）期中教学检查2）基本审定下半年教学工作量3）催交公选课成绩单4）下达下学期排课任务教学办公室-钱伟1)第三批精品建

6、设课程立项2)布置本科生毕业设计（论文）工作3)2006届师范生教育实习结束工作、评选优秀实习生4)组织参加省级师范生教学技能比赛教学办公室-朱宇娟1)学校的网上评教2)统计下学期教师互聘信息，并公布到教师互聘信息网3)做好精品课程平台的维护工作，安排精品课程平台使用培训信息化管理-毛立峰1）2009年冬季大学英语等级考试、日语等级考试考前准备工作2）组织2009年秋季计算机一、二、三级考试信息化管理-董大其12月份1)“学信网”录入本学期学籍变更信息2)办理09届结业学生换发毕业证书的手续教务办公室-郑群1）新实验室建设规划出台2）着

7、手新批复的财政厅实验室专项的建设3）配合小和山实验室的建设工作教务办公室-赵晶1)下学期排课2)编排下学期校历3)安排期末考试4)全年教学工作量确认教学办公室-钱伟1)到期的教改项目中期检查、结题验收2)第三批精品建设课程立项3)准备下学期高职生毕业实习综合实践工作教学办公室-朱宇娟1)网上评教及其数据统计2)作好期末成绩的录入准备工作3)协助教学科进行排课及期末考试安排工作信息化管理-毛立峰1)组织2009年冬季大学英语等级考试、日语三级考试2)2009年秋季普通话测试的证书制作和发放信息化管理-董大其1月份1)检查各分院本学期成绩记

8、录，对10届毕业班成绩进行摸底2)汇总各学院学期免修记录、考勤记录3)汇总教师教学工作考核结果4）汇编本学期教学列会会议纪要教务办公室-郑群1）跟各实验室负责人交流在建实验室项目的建设进度和资金使用情况2）