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1、第28卷第1期实验室研究与探索Vol.28No.12009年1月RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORYJan.2009加强实验教学中心建设构建创新教育体系肖利,刘惠莲,张勇(吉林师范大学物理基础实验教学中心,吉林四平136000)摘要:结合吉林师范大学物理基础实验教学中心在创建省级实验教学示范中心中的实践,全面阐述了硬、软环境以及队伍、教改、创新等各方面建设的有益经验和成效。为深化教学改革和提高实验教学质量发挥了重要作用。关键词:实验教学;中心建设;创新教育中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1006-7167(2009)01-0026-04Stre
2、ngtheningtheConstructionofExperimentalTeachingCentreandEstablishingInnovationEducationalSystemXIAOLi,LIUHui2lian,ZHANGYong(UniversityFoundationExperimentTeachingCenterofPhysics,JilinNormalUniversity,Siping136000,China)Abstract:Combiningthepracticeofuniversity’sphysicsfoundationexperimentalteachingc
3、enterinconstructingtheprovinciallevelexperimentalteachingdemonstrationcenter,thisarticleelaboratedcomprehensivelybeneficialexperi2encesandresultsofconstructingonhard,softenvironmentaswellasthetroop,theeducationalreform,theinnovationandsoon.Ithasplayedtheinfluentialroleindeepeningeducationalreforman
4、denhancingexperimentalteachingquali2ty.Keywords:experimentalteaching;constructingcentre;innovationeducationCLCnumber:G642.0Documentcode:AArticleID:1006-7167(2009)01-0026-041引言2加强中心基础设施建设物理基础实验教学中心成立于2002年,现已形成2.1“完善”基础设施建设了以基础物理实验教学平台、专业基础物理实验教学近5年来,学校对实验中心环境及实验设施进行2平台、学生创新实践教学平台和中学物理师资实验教了彻底改造。实验室
5、面积由原来的1100m增加到[1]学培训平台为架构的发展格局。2004年实验中心2800m2;基础课教学实验室仪器设备达到了每1人被评为“吉林省首批重点建设基础实验教学中心”。一组;新增加实验项目19个,改造实验项目7个,实验2007年确定为“吉林省省属普通高等学校首批实验教开出率达到100%。各实验室基本配置了计算机和网学示范中心”。络设施。配备了一定数量的具有较强现代气息的实验中心负责全校12个本科专业和3个硕士专业的仪器。例如,扫描隧道显微镜、气体放电等离子体特性实验教学任务;全省的中学物理骨干教师的实验教学实验仪、高温超导实验仪、振动样品磁强计等;引进10培训任务;学生课外科技创新活
6、动指导任务;科学研究套美国PASCO公司提供的“科学工作室”,将传感器任务和对外服务任务。技术、数据采集器与计算机相结合应用到物理实验中,实现了数据的实时测量和处理,弥补了传统实验项目收稿日期:2008-04-07作者简介:肖利(1958-),男,吉林公主岭人,教授,物理实验教的不足。为实验中心更好地实现教学、科研、社会服务学中心主任。主要从事高校实验室建设与管理研究及实验教学研究。三大功能要求,提供了发展动力。Tel:043423292103;E2mail:Xlwl2004@126.com建立科技活动基地。将报废或退役的仪器设备集©1994-2011ChinaAcademicJournal
7、ElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net第1期肖利,等:加强实验教学中心建设,构建创新教育体系27中起来,给出一定的实验场地,向学生全面开放,允许电工电子实验、近代物理实验室、物理教学论实验、材好奇心强的同学充分利用空闲时间摆弄仪器,学生可料物理性能分析实验、物理探究实验。不同模块教学以随时随意进行仪器设备的拆卸、安装、维修
