加强工科院校大学生心理健康教育new

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1、!!石油教育∀刃#∃%&∀四加强工科院校大学生心理健康教育,,王丽莉赵景权李万鹰,∋大庆石油学院黑龙江安达∀(∀)&∗工科高校学生与其他高校学生一样要具备健康的心理素质,这是他、【摘要】们学会生活适应社会的重要。+基袖工科院校大学生心理状况和目前我国工科高校心理健康教育教学的情况表明工科院校迫切需要改进大学生心理健康教育工作的方法和途径,提高心理健康教育质蚤。大学生【关扭词】心理健康教育,咨询,途径−.∀(一//0)∋145一【中图分类号」)【文献标识码】【文章编号】&23∗&∃∋6∗∀0&)。心稳定

2、的心理素质是人的整体素质中不可缺少适应能力才能够幸福快乐地生活理健康的人能,,是,的组成部分是一个人生存良好的前提大学生够适应社会的发展而心理不健康的人在自身所处,,走向成功的基础培养健全的心理是高校心理健康的环境发生变化个体自身的改变与环境变化相脱。,。,教育的根本任务社会的发展对工科高校人才培养节就容易出现适应障碍第三合作是现代社会发,,模式提出了现实的要求如何提高工科院校心理健展的重要特征生活在现代社会的大学生离不开人,,。,,康教育的质量加强在校大学生的心理素质达到际交往建立良好的人际关系是自立于

3、社会取得培养复合型人才的目的,是心理健康教育工作者急社会认可,成为一个成熟的、社会化人的必经之路。,需。心理健康者能够正确认识人际交往交往积极主探讨的问题、,,,心理不健康者可能一工科院校提高心理健康教育质7的必要性动能够采取正确的交往手段、分析会一个人长期生活在人际关系紧张冲突的环境∀!健康的中,不仅自身痛苦,而且也很难得到社会和别人的心理是工科高校学生适应社会发展的。。,基本要求工科高校学生与其他高校学生一样要具理解第四创新素质与心理素质也有十分密切的,、。,备稳定的心理素质这是他们学会生活适应社会关

4、系心理素质好的人能够正确的悦纳自己对自,,。的重要。己有信心做事情有毅力有恒心而且心理素质好基础,,、思、、首先要想促进社会的发展要求大学生必须的人为人乐观向上维敏捷善于观察勇于创。。,拥有与社会发展方向相适应的科学的思想观念对新不能够正确悦纳自己的人缺乏毅力和恒心的于,。大学生来讲健全的个性心理品质是形成正确思人都不可能具备创新素质!。。%工科想道德观念的基础健康的心理与正确的思想道德院校大学生心理健康状况分析大学生品,,,质的形成是相辅相成的任何一种思想道德品质虽然生理上趋于成熟但其心理尚未完全成熟面

5、的,、、形成没有心理成分的充分健康发展是不可能对生活环境中的观念冲突利益抉择学习生活压,,,、的人只有处在良好的心理状态下才能顺利地接力等问题许多人因处理不当而陷人焦虑失望和,。,收思想教育从而形成社会发展所需要的思想道德困惑之中虽然大学生是人们眼中的天之娇子肩。,,素质其次社会发展需要大学生具有良好的社会负着民族振兴的历史重任成为中国青年中的优秀。,,适应能力人生活在社会中尤如生物生活在自然界分子但依据有关资料大学生的心理卫生状况令,,,。中一样生物在自然界中遵循自然法则适者生存人担忧据国家教委∀8/8

6、年对∀%!∃万名大学生调查人在社会中也必须首先学会生存,具备很好的社会表明,有%&!09的学生有不同程度的心理问题或心【收稿日期】%&&∀一&∃一&8,,,,。【作者简介】王丽莉∋∀8:&一∗女黑龙江海伦人大庆石油学院教育指导部副主任讲师。近,理障碍期调查表明高校大学生中有心理不适的业直接留校的学生没有系统的心理学和心理咨询,,,学生比例呈不断增长趋势现在经过调查的平均值学的专业知识有的只经过短期的培训理论水平。,,,已经接近%09同时调查中发现工科高校由于其特较低不但对心理咨询工作的理解不够全面不够殊性

7、,有心理问题学生比例超过平均值,调查统计透彻,而且也缺乏实践经验,只凭工作热情和个人为!09,,,,%(笔者多年一直工作在工科高校据观察体验来工作有的甚至把对学生进行心理咨询当作、,,。此高校在近五年的退休学的同学中因学习的原思想教育很难令学生接受故对工科院校来说无因而退、休学的占第一位,其次就是由于心理的原论是心理健康教育的课程安排还是具体的心理咨因。,、、不,。但经过认真分析在因为学习上的原因而退休询都是零散的系统的很难达到教育的效果,,,学的同学中由于学习不适应的同学占绝大多数从上述情况来看社会的发

8、展需要大学生具备,、良,这说明引起学生退休学的主要因素实际上还是好的心理素质但当前高校大学生的心理健康状。,一个心理问题况却不容乐观而高校特别是工科高校的心理健康,虽,,据了解然从表面上看工科院校学生的主教育质量较低远远不能满足大学生不断提高心理、、、、,要心理问题包括学习人际交往自我评价恋爱素质的需要因此切实提高工科院校心理健康工作经,“”。济等许多方面但归纳起来都不超出适应和水平是高校培养复合型人才的当务之急“”,,、人际

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