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时间:2019-03-07
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1、四川i师范大学学位论文独创性声明本人声明:所呈交学位论文丕回自蔓盎垩王丛!堂生!坠堡健鏖达逸笪丝筮硒整,是本人在导师陵园基指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺:已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者:王芒签字日期:Z013年‘月铲日四川师范大学学位论文版权使用授权书本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学
2、校的管理规定:学校作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权,即:1)已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索;2)为教学、科研和学术交流目的,学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权万方数据电子出版社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。同意按相关规定享受相关权益。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:王劳签字日期
3、:20
4、3年6月牛日导师躲。喈、掳签字日期武邯年6月扩日四川师范大学硕士学位论文摘要不同自尊水平下小学生心理健康状况的比较研究发展与教育心理学专业研究生:王芳指导教师:陈国典摘要小学生这一特殊群体的自尊和心理健康值得密切关注,在目前对自尊水平的划分越来越细的情况下,本研究欲探讨:(1)不同自尊类型下小学生心理健康总分的比较及其特点;(2)不同自尊类型下小学生心理健康各维度的比较及其特点。因此本文对一所城市小学和一所农村小学的四、五、六年级学生进行了随机调查,有效被试共522名。结合被试在自尊量表、社会期望量表上的得分情况,将自尊水平依次划分为:安全
5、性高自尊、中等自尊、防御性高自尊、低自尊四个水平。采用心理健康诊断测验量表来获取被试心理健康总分和8个维度上的得分。研究结果得出:(1)不同自尊类型下小学生心理健康总分的结论:低自尊与中等自尊之间存在显著差异,低自尊与防御性高自尊之间存在显著差异。其中防御性高自尊的心理健康状况最好,低自尊的心理健康状况最差。在MHT总分上不存在高自尊的异质性现象。城乡方面,防御性高自尊和低自尊存在相当显著的差异;而在性别和年级方面,四个自尊类型的心理健康状况之间不存在差异。(2)不同自尊类型下小学生心理健康各维度的结论:四个自尊类型的均值中多显示低自尊各维度状况最
6、差,防御性高自尊各维度状况最好;除了自责倾向维度,其余7个维度都至少存在低自尊和防御性高自尊的不同程度差异,且都是低自尊显著大于防御性高自尊。在每个维度上都没有发现高自尊异质性现象;在城乡方面,不同自尊类型下的8个维度都存在或多或少不同程度的差异;在性别方面,不同自尊类型下的对人焦虑维度、孤独倾向维度、恐怖倾向维度存在一定的差异;在年级方面,8个维度均值都不具有统计学意义。关键词:小学生心理健康自尊水平四川师范大学硕士学位论文Thecomparisonstudyhealthofdifferent—ills',cholo"hiofpupilspsyc
7、hological7typesofself-esteemMajor:DevelopmentandEducationPsychologyGraduateStudent:WangFangTutor:ChenGuodianAbstract:Itisworthpayingcloseattentiontotheself-esteemandpsychologicalhealthofaspecialgroup,primaryschoolstudents.ThisstudyexploresinsuchfieldsaScomparisonandcharacteris
8、ticsofpupils’psychologicalhealthscoresofdifferenttypesofself-esteem.Inthispaper,arandomsurveywascarriedoutamongstudentsofgrade4,5and6inaprimaryschoolofeityandaruralprimaryschool,inwhichvalidsubjectswere522.Combined谢ththescoresofsubjectsOiltheself-esteemscaleandsocialexpectatio
9、nsscale,self-esteemlevelsaredividedintofouronesinturn,suchaSs
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