基于核心素养的高中地理活动性课文的时效性研究.pdf

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1、ResearchontheTimelinessofSeniorMiddleSchoolGeographyActivityTextsBasedonCoreLiteracyADissertationSubmittedtoShiheziUniversityInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofEducationBySunShuang-wen(GeographyeducationofSubjects)DissertationSupervisor:ZhangJun-minSeniort

2、eacher:GuoGui-zhenMay,2018石河子大学学位论文独创性声明及使用授权声明学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在我导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确的说明并表示谢意。研究生签名：时间：年月日使用授权声明本人完全了解石河子大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留学位论文并向国家主管部门或指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文在学校图书馆保存并允许被查阅。有权自行或许可

3、他人将学位论文编入有关数据库提供检索服务。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。研究生签名：时间：年月日导师签名：时间：年月日摘要教育部颁布的《普通高中地理课程标准（2017年版）》，对21世纪以来我国基础教育课程改革进行了系统深刻地总结和改进。目前，我国已步入社会主义初级阶段的新时期，发展素质教育，推进教育公平是党的十九大对未来几年教育事业的最大愿景。新的发展理念下基础教育课程改革必然会继承并创新发展，追求核心素养的新课程改革也将不断推进。高中地理教材的活动性课文作为新教材的一大亮点，肩负培养学生核心素养的重要使命。因此

4、，研究高中地理活动性课文的时效性及其在教学实践、人才培养中存在的突出问题，对于推进我国中学地理新课程改革、地理教材改进与完善、地理教育发展与创新具有重要意义。首先，研读《普通高中地理课程标准》、人教版必修2的课程纲要与地理活动性课文及相关地理教学论专著，根据新课标的基本要求，准确界定了活动性课文及其时效性概念、内涵，梳理了活动性课文的类型、数量，然后系统分析了活动性课文及其时效性的特点和教学功能。在承担教学任务、参与教研活动及实践教学的过程中，进一步通过问卷、课堂观察、交流座谈等调研方式，实证研究了中学地理教师、学生对活动性课文的认知及在教学过程中的应用

5、情况，分别分析了教学双方对活动性课文的认识及利用存在的困惑、问题及诉求，深刻剖析了活动性课文在实时更新和核心素养培养方面的优势和不足。并从活动性课文的实时更新、可操作性和对核心素养的培养三个方面综合分析各类活动性课文的时效性特征。最后基于研究结论提出活动性课文的优化使用策略和活动性课文编写与设计的建议，以期对地理教材活动性课文的优化使用和再编写有所裨益。具体研究成果如下：1.对活动性课文数量和分布进行了分类统计，对不同类型活动性课文的功能及作用进行了研究，对其时效性的内涵及表征进行了解读。从数据来看，问题探究类、活动类等分布较少，尤其是动手操作类、社会调

6、查类的活动很少，阅读类、图文类、读图思考类分布数量偏多。2.调查研究师生对活动性课文的认识、使用现状和建议，从师生对活动性课文的认识及在教学过程中存在的问题方面分析其时效性特征。教师认识依旧停留在获取知识的层面上；学生认识则更加浅显，不重视，参与度较低；课时少，教师很少有充足时间开展活动；活动性课文的本身设计和学校教学条件及学情差异，使活动的可操作性不强。3.分析了活动性课文对核心素养培养的时效性特征。案例、活动、问题探究、图文、读图思考更有利于地理核心素养的培养，其中案例对核心素养的培养更加有利；活动性课文最有利于培养人地协调观，其次是区域认知和综合思

7、维，而对于地理实践力的培养较弱。4.从活动性课文的可操作性、实时更新和对核心素养的培养三方面综合分析活动性课文的时效性特征。得出活动性课文的时效性由高到低的排名：读图思考、案例、活动、图文、问题探究、阅读。5.根据研究结果提出针对性的策略与建议。从转变师生认识、灵活利用教材、提升教师专业素养、坚持学生主体地位和灵活使用教学方法四个方面提出活动性课文的优化使用策略；从调整活动性课文数量比例、加快教材更新速度、保证活动性课文贴近生活、提升活动性课文的可操作性四个方面提出活动性课文编写与设计的建议。关键词：核心素养；活动性课文；时效性；优化策略；高中地理IAb

8、stractTheOrdinaryHighSchoolGeographyCurr