工作记忆驱动完全无关刺激捕获注意.pdf

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1、分类号：B84-0单位代码：10346密级：学号：2015111004007硕士学位论文中文论文题目：工作记忆驱动完全无关刺激捕获注意英文论文题目：AttentionalCapturebyEntirelyIrrelevantStimuliDrivenbyWorkingMemory申请人姓名：张琳指导教师：潘毅合作导师：专业名称：基础心理学研究方向：脑与认知所在学院：教育学院论文提交日期2018年3月工作记忆驱动完全无关刺激捕获注意论文作者签名:指导教师签名:论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：胡凤培浙江工业大学教授委员1：潘毅杭州师范大学教授委员

2、2：吴燕杭州师范大学副教授委员3：吕亚婷杭州师范大学讲师委员4：薛绍伟杭州师范大学讲师委员5：答辩日期：2018年5月23日杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得杭州师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：2018年5月29日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解杭州师范大学有权保留并向国家有关

3、部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权杭州师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：2018年5月29日签字日期：2018年5月29日致谢时光荏苒，我的硕士生涯已接进尾声。在这三年的学习生活中，我在学术研究和人生阅历方面都有了极大的收获。感谢陪我一起度过这段美好时光的每位尊敬的老师和亲爱的同学，正是你们的帮助，我才能克服困难，正是你们的指导，我才能解决疑惑，直到学业的顺利完成。首先，要感谢我的导师潘

4、毅教授。我的毕业论文是在潘老师的耐心指导下进行并完成的，从课题的选择、实验的实施、数据的处理、论文的撰写与修改，直至毕业论文的最终完成，潘老师都始终给予我耐心的指导和支持。在我有问题的时候，潘老师都会耐心的为我解答，衷心感谢潘老师对我的淳淳教诲和悉心关怀。潘老师开阔的视野和严谨的治学态度深深感染和激励着我，在此谨向潘老师致以衷心的感谢。在此还要对实验室所有师兄弟姐妹们在平时开展相关工作中的支持和帮助表示感谢。感谢他们在编程、实验数据收集和处理过程中提供的热心帮助!他们给了我极大的技术支持和心理激励，没有他们的帮助就没有这篇论文的顺利完成。感谢15级心理学硕士班的全体同学陪我一起走

5、过这段人生难忘的历程!与我一道分享他们青春的快乐!感谢我的家人常年对我的支持和理解!他们是最爱我的人，他们默默的奉献正是我求学道路上的动力。最后，我要向百忙之中参与审阅、评议本论文各位老师、向参与本人论文答辩的各位老师表示由衷的感谢!人生的每个阶段都值得好好珍惜，这段美好岁月，因为有你们的关心和帮助，我很幸福。我会更加勤奋学习、认真研究，我会努力做得更好。把最美好的祝福献给你们，愿永远健康、快乐!张琳2018年5月22日杭州师范大学硕士学位论文工作记忆驱动完全无关刺激捕获注意摘要近年来，工作记忆与注意的交互作用的研究受到了研究者们的广泛关注。神经生理学研究及大量行为实验为工作记忆

6、内容对视觉选择性注意的引导作用提供了有力证据。工作记忆内容被认为在自上而下注意控制中起着重要作用。但是，在已往研究中，关于工作记忆内容是否能够自动引导注意这个问题存在争议。也就是说，已有研究并不能解决与当前任务完全无关的干扰刺激是否能够在工作记忆的自上而下调控下而自动捕获注意这个重要问题。究其原因，主要是在已往的研究范式中，记忆匹配刺激以不同的方式与当前任务存在着关联，这就使得已往研究很难回答工作记忆内容能否自动引导注意选择与当前任务完全无关的干扰刺激这个问题。在本研究中，我们要求被试在工作记忆的保持阶段执行一个视觉搜索任务，并在搜索序列的外围呈现一个干扰刺激，且仅在部分试次中呈

7、现记忆探测，由于该干扰刺激与当前任务完全无关，可以有效排除被试主动注意干扰刺激的动机。本研究共包含4个实验，通过比较干扰刺激在与工作记忆内容匹配和不匹配这两种条件下的搜索效率说明与工作记忆内容匹配的任务完全无关刺激是否能够自动捕获注意。实验1结果显示搜索序列外的无关干扰项与记忆项匹配条件下的搜索反应时显著高于不匹配条件下的搜索反应时，且不存在速度—准确率权衡，这一结果说明与工作记忆内容匹配的完全无关刺激能够捕获注意。实验2用来排除知觉启动效应对实验结果的影响，结果显示只要求被试对