st公司生产车间多技能工培训研究

《st公司生产车间多技能工培训研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、硕士专业学位论文论文题目ST公司生产车间多技能工培训研究学号20104310009研究生姓名高敏指导教师姓名张腊娥专业名称工商管理研究方向人力资源管理论文提交日期2013年9月ST公司生产车间多技能工培训研究中文摘要ST公司生产车间多技能工培训研究中文摘要培训，作为获取人才的重要途径之一，越来越受到现代企业的重视。对于生产制造企业，因为生产车间操作员工直接接触生产，他们的技能水平直接影响到产品的质量与成本。因此对于车间操作员工的培训对企业的经营具有至关重要的意义。在理论方面本文通过对培训、技能培训、多技能工培训的有关

2、学术讨论进行总结，对培训形式、培训评估方法、内部讲师队伍建设等方面进行梳理，从而为建立多技能工培训找到合适的方法提供支持。在实践方面，本文通过对ST公司生产车间员工培训的状况进行分析，提出多技能工培训的意义与开展思路，并对ST公司生产车间多技能工培训的阶段结果进行呈现。最后，本文对多技能工培训的流程进行总结，并提出优化的建议，以期对相似企业以借鉴。关键词：生产车间多技能工培训作者：高敏指导老师：张腊娥I英文摘要ST公司生产车间多技能工培训研究Theresearchonthetrainingofthemultiskil

3、ledworkerintheSTCompanyABSTRACTNowadays,moreandmorecorporationsattachimportancetotraining,whichisoneoftheefficientwaysofgainingtalents.Becausetheworkersinthefactoryconnecttoproductioncontently,theskillsoftheworkerseffectthequalityandpriceoftheproductsdirectly.S

4、otrainingtheworkersintheworkshopisverymeaningfultothecompany.Theoretically,thisthesisconductedasummaryontheacademicdiscussionrelatedtotrainingformsandthemethodsoftrainingevaluationandthetrainerteambuilding,andthenbackupforsearchingtheproperwayofcultivatingmulti

5、skilledworkers.Practically,thisthesisdidafurtherreviewonthetrainingoftheworkersinSTCompany,andthenraisedthemeaningandthemethodoftrainingmultiskilledworkers.AlsothisthesisexpressedthestageachievementofthetrainofmultiskilledworkersinSTCompany.Atlast,thisthesissum

6、marizedthegeneralproceduresoftrainingthemultiskilledworkers,andgavetheadviceoftheoptimizingtheprocedures,andregardeditasreferencetothesimilarcompanies.Keywords:manufacturemultiskilledworkertrainWrittenby:GaoMinSupervisedby:ZhangLaeII目录第一章绪论.....................

7、...............................................................................................1一、研究背景.................................................................................................................1二、研究的意义和目的...................................

8、..............................................................2三、研究的方法、思路与框架.....................................................................................3（一）研究方法....