初中语文古代诗歌教学内容设计研究.pdf

初中语文古代诗歌教学内容设计研究.pdf

ID:34499327

大小:822.42 KB

页数:59页

时间:2019-03-07

初中语文古代诗歌教学内容设计研究.pdf_第1页
初中语文古代诗歌教学内容设计研究.pdf_第2页
初中语文古代诗歌教学内容设计研究.pdf_第3页
初中语文古代诗歌教学内容设计研究.pdf_第4页
初中语文古代诗歌教学内容设计研究.pdf_第5页
资源描述:

《初中语文古代诗歌教学内容设计研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、分类号:G633.3单位代码:10346密级:公开学号:20161102006002硕士学位论文(全日制专业学位)中文论文题目:初中语文古代诗歌教学内容设计研究英文论文题目:ResearchontheteachingcontentofancientChinesepoetryinjuniormiddleschool申请人姓名:王晓莉指导教师:孙宜志合作导师:王莺专业学位类别:教育硕士专业学位领域:学科教学(语文)所在学院:人文学院论文提交日期2018年5月初中语文古代诗歌教学内容设计研究论文作者签

2、名:指导教师签名:论文评阅人1:评阅人2:评阅人3:评阅人4:评阅人5:答辩委员会主席:孔晓玲特级教师上城区教育学院委员1:汪燕宏特级教师下城区语文教研员委员2:杨兆君副教授杭州师范大学委员3:叶志衡教授杭州师范大学委员4:王光龙教授杭州师范大学委员5:答辩日期:2018年5月23日杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得杭州师范大

3、学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:2018年6月8日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解杭州师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权杭州师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名

4、:签字日期:2018年6月8日签字日期:2018年6月8日杭州师范大学硕士学位论文摘要摘要我国诗歌源远流长,涵蕴深厚,古代诗歌长于用最简洁的语言,表现诗歌内容和思想的丰富性。帮助学生准确理解和体会古代诗歌的思想情感,提升学生的诗歌鉴赏水平,一直是初中语文古代诗歌教学的目标,也是困惑初中一线语文教师的难题。本文由四个部分组成。绪论部分主要阐述了本文的研究背景、研究方法以及研究特色与创新之处。第一部分是对初中语文古代诗歌教学内容设计进行概述,主要针对初中语文古代诗歌教学内容设计的依据以及初中语文古代

5、诗歌的选篇分析;第二部分是对初中语文古代诗歌教学内容设计现状进行调查分析,探讨其问题与原因;第三部分是根据前两章的研究内容,对初中语文古代诗歌教学内容设计提出可操作性的建议,并在评析优秀教学设计的基础上,进行教学内容设计实践。本文针对当前初中语文古代诗歌教学内容设计出现的问题,以现行三册统编本初中语文教材中出现的古代诗歌为例。在研究相关文献的基础上,基于一定的理论基础对初中语文古代诗歌教学内容设计的依据以及统编本初中语文古代诗歌的选篇进行分析,并针对当前一线初中语文教师古代诗歌教学内容设计存在的

6、问题,探讨原因并提出可操作性的建议。以期为一线初中语文教师古代诗歌教学内容的设计,提供一定的启发和借鉴意义。关键词:初中语文;古代诗歌;教学内容设计I杭州师范大学硕士学位论文AbstractAbstractChinesepoetryhasalonghistoryandprofoundconnotation.Ancientpoetryislongintherichnessofthecontentandthoughtofpoetryinthemostconciselanguage.Helpingst

7、udentsunderstandandunderstandthethoughtsandfeelingsofancientpoetryaccuratelyandimprovetheirappreciationlevelofpoetryhasalwaysbeenthegoalofancientChinesepoetryteachinginjuniormiddleschool,andalsoapuzzleforChineseteachersinjuniormiddleschool.Thisarticl

8、eiscomposedoffourparts.Theintroductionpartmainlyexpoundstheresearchbackground,researchmethods,characteristicsandinnovationofthispaper.ThefirstpartisanoverviewofthejuniormiddleschoolChineseancientpoetryteachingcontentdesign,mainlyforjuniormiddleschool

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。