_斯德哥尔摩综合症_及其对后进生教育的启示

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1、集体经济·培训教育“斯德哥尔摩综合症”及其对后进生教育的启示■胡志伟摘要：文章通过斯德哥尔摩综合症的跑到监狱里与他私定终身，而另一位则搞条件C：受害者在被控制期间，对外介绍和引入，从心理学角度分析和研究了了一个救援基金会，四处筹钱请律师为绑界真实情况了解很少甚至一无所知，他们斯德哥尔摩综合症的一般启示，结合新时匪脱罪。所获得的信息全是经过加害者“过滤”或期“后进生”的成因及典型心理特点，分析这件事被媒体报道后，激发了社会科加工之后的“一面理”信息。并提出了后进生心理的类“斯德哥尔摩综学家研究的兴趣，他们想要了解在绑匪与条件D：在服从或配合加害者的前提合症”现

2、象，对其成因及危害进行了探讨，人质之间的这份感情结合，到底是发生在下，受害者能得到加害者的某些恩惠。并就如何防范该现象提出了一些建议和这起斯德哥尔摩银行抢劫案的一宗特例，当然，受害者和加害者产生正面感思考。还是代表了一种普遍的心理反应现象。而情，并不能一概称之为“斯德哥尔摩现关键词：斯德哥尔摩综合症；后进生后来的研究显示，这种类似的现象，令人象”。现实中，也却有因某种特殊因素导致教育；启示惊讶的普遍。研究者发现这种症候群的例了受害者和加害者建立良好感情的事件。一、斯德哥尔摩综合症及其由来子见诸于各种不同的经验中，从集中营的因此，对于此现象的争议和研究还在继斯

3、德哥尔摩综合症（Stockholmsyn-囚犯、战俘、受虐妇女等的受害者，都可能续。不过，当今很多人已经开始将这个词drome）,又称人质情节、人质综合症，也有发生类似于发生在斯德哥尔摩的这起“人汇运用到对一些事物的比喻评论上，不论人称为人质症候群，是犯罪心理学名词，质爱上绑匪”的现象。于是，研究者们便将其使用恰当与否，这些已经表明了这个现指的是被绑架的人质（受害者）对于绑架这类心理现象命名为斯德哥尔摩综合症象已经开始得到越来越多的人们的关注。者（加害者）产生某种情感（同情、好感、依（Stockholmsyndrome）。当今，人们在引喻“斯德哥尔摩综合赖等

4、），甚至反过来保护、协助绑架者（加二、斯德哥尔摩综合症的心理学分析症”时，主要是受到了这种心理学现象的害者）的一种现象。及研究启示，通过“移花接木”，提炼并引申了关这种心理现象在人类社会生活中其心理研究发现，受害者一旦被加害者于“斯德哥尔摩综合症”概念的本质要义。实早已存在，其真正得名则是起源于上世完全控制了人身自由甚至生命安全，短期如熊培云先生曾从政治心理学角度，分析纪中叶的一桩银行抢劫及绑架人质案。内又难以逃脱或解除，就会慢慢的在心理了在没落王朝时代拒绝维新变革的君王1973年8月23日在瑞典首都斯德哥尔上对加害者产生某些依赖，最初可能是生的心理。他认为

5、，那些没落君王不过是旧摩发生了一件银行抢劫案件，歹徒Olsson理需求上的依赖，比如对食品、上厕所等制度的人质，他们之所以反对、阻挠维新与Olofsson在意图抢劫市内最大的一家方面的需求，渐渐演变成精神上的依赖。变革，是因为存在类似于以上的产生斯德银行失败后，绑架了4位该银行职员。人受害者以自我麻木和服从的方式保护自哥尔摩综合症的4个条件：质被绑匪劫持达6天之久。刚开始时绑匪己免受更大伤害，这种麻木和服从久而久改革旧制将君王置于风口浪尖，他既用枪恐吓及威胁人质，接下来的几天，绑之就变成了一种自然而然的习惯。如此一可能受害于保守势力，也可能受害于革新匪允许人

6、质上厕所及在一定范围四处走来，受害者的独立性就会越来越低，对加势力（条件A）。动。这段期间人质和绑匪开始进行交流，害者的心理依赖就会越来越强，到最后竟君王对于成长起来的改革力量没有人质和绑匪产生了心理认知上的双向连然会对加害者产生情感上的认同和归宿信心，认为在众多选择中维护旧制是最好结。最后这起事件以绑匪向警方投降告感，甚至愿意为加害者卖命或掉进“爱的（条件B）。终。然而所有的受害者在事后都表明并不河”。君王所拥有的是经过传统教化和过痛恨歹徒，并表达他们对歹徒非但没有伤心理研究表明，产生这种心理症状必滤的知识，而缺少世界图景下面向未来害他们却对他们照顾的感激

7、，还对警察采须具备以下4个条件：的、开放的知识体系（条件C）。取敌对态度。这些人质去探视绑匪，有两条件A：受害者切实感觉到生命受到君王是旧制度的受益者，即使天下危名人质在讯问时帮绑匪辩护。最令人惊奇威胁，相信加害者随时会对自己下手。如累卵，自己仍然能享受到旧制度的不少的是被绑架的人质中一名女职员Chris-条件B：受害者没有反抗或脱身的可好处（条件D）。tian竟然爱上了其中一名绑匪Olsson，并能，处于某种绝望之中。在熊先生看来，这里的反动君王其实1862009.01（上）ChinaCollectiveEconomy集体经济·培训教育是可怜的“人质”，是

8、“受害者”，而旧制度生。还有一些家庭，因为父母感情不