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1、社会心理科学第27卷总第132期2012年第3期总第313页·教育论坛·大学生思想政治教育与心理健康教育关系辨析夏兰芹摘要:大学生心理健康教育与思想政治教育既有联系又有区别,心理健康是形成大学生良好思想品德的依据和前提,注重思想政治教育对大学生的人文关怀,发挥心理健康教育在高校思想政治教育中的互补效应,正确把握大学生思想政治教育与心理健康教育的契合点,才能提高思想政治教育工作的实效性。关键词:大学生心理健康教育思想政治教育心理健康作为评判大学生综合素质的一个重然而心理健康教育与思想政治教育并不是单纯的要
2、指数,近年来逐渐成为高校教育关注的焦点。部分与整体的关系,二者之间实际上是你中有我,高校思想政治教育工作作为培养大学生成才的有我中有你。效方式,自然要承担起调适大学生心理,引导大首先,高校思想政治教育蕴涵着心理素质的学生心理健康的责任培养和训练,心理素质教育是思想政治教育不容忽视的重要逻辑部分,而且是基础性部分。心理1.心理健康教育与思想政治教育之间健康教育与思想政治教育的根本目标都是为了把存在着有机联系学生培养成德、智、体、美全面发展的社会主义建设的合格人才,都是高等教育的组成部分,目心理健康教育侧重
3、于大学生思想中的心理层标上的一致性是二者结合的基础条件。面,旨在帮助其消除和缓和心理症状,调节情绪、其次,思想政治教育目标的实现,必须依靠平衡心态,培养其具有良好的情绪、坚强的意志健康的心理素质。心理健康教育可以帮助个体适和完善的人格,促进受众心理健康发展,使之成应客观环境,养成和保持健康的心理,塑造良好为适应社会、服务社会的合格人才。思想政治教的个性心理品质,从而坚持正确的成长方向。没育包括大学生的思想教育、政治教育、道德教育有心理素质的培养,思想政治教育就不够全面,和法纪教育等,侧重于大学生思想层面
4、,根据工就会丧失正确的“原动力”,就不能达到预期的培作实际对教育对象实施全面系统教育,以期达到养目标。思想政治教育担负着大学生人格塑造、完善思想体系的目标。从学科分类看,心理健康人生观与价值观形成的重任,这对大学生养成良教育与心理学相关联,思想政治教育与教育学相好个性心理品质起着特定的内化作用。虽然心理关联,但是从高校素质教育的角度立论,心理健健康教育并不具有政治倾向性,但实际的心理咨康教育则与德育、智育、体育和美育等互相联系,询也不能抛开人生观、价值观等思想问题的渗透。并行不悖,都属于大学生思想政治教
5、育的范畴。某些思想问题可以通过心理辅导来解决,而某些作者简介:夏兰芹,河北新乐人,政工师,邢台职业技术学院服装系学生辅导员。57·教育论坛·社会心理科学第27卷总第132期2012年第3期总第314页心理障碍也需要通过解决思想问题来逐步化解。具有思想政治教育所不具备的特殊功能,可以帮再次,思想政治教育与心理健康教育在功能助学生保持健康的心理状态,为接受正确的思想、上具有互动性。解决思想问题必定要根据受教育知识、品格教育创造良好的心理条件。心理咨询对象的实际生活、学习情况采用协商、交谈的形实施过程中应注重
6、以下几个方面:其一,心理问式给予引导、启发与建议,来改变其不正确的思题不能简单化,单纯地施以大道理,反而会引发想态度,而这些方法都是心理健康教育的基本方学生抵触,而需要用“春风化雨”的方式进行心法。同样,心理健康教育也具备思想教育的功能。理疏导来加以解决,以真诚的态度为学生释疑解许多心理问题都与思想认识或思维方式的偏差相惑、排忧解难,是做好思想政治教育的前提。在关联,通过心理咨询达到调适与改变受教育者非实际操作中,高校应着重于心理咨询的教育模式逻辑的思维、错误的认知方法,即可帮助其树立而不是医学模式,把
7、心理咨询和日常的思想教育正确、积极的人生态度。因此思想政治教育与心结合起来,不能够狭隘化地单纯强调个体的心理理素质教育相互包含,相互影响,二者有机结合调节,这样会不可避免地陷入以自我为中心的泥是促进学生心理健康发展的保证,是提高思想政潭。其二,一对一的心理咨询是高校心理咨询工治教育实效性、针对性的重要途径。作的经常性业务与主要形式。针对单个学生的心理咨询工作必须要有专门的心理咨询工作室,或2.加强大学生思想政治教育工作中的心者布置温馨得体的安静之处,现代网络技术更是理健康教育开展心理咨询可资利用的平台。
8、作为咨询员必需以心理学和教育学专业知识为基础,并通过专门心理健康教育是大学生思想政治教育工作中的技术培训,具备高度的责任心。其三,关于咨的重要组成部分,长期以来,我们高校的思想政询技巧,咨询者应注意重在倾听来访者的诉说,治教育往往以政治理论教育为出发点,只重视其并与之交流思想。咨询者使用的语言要有说服力对社会发展的作用,重视其即时的、显性的泛政和感染力,具备一定的语言的技巧。语言又是一治功效,忽视其对人的发展的作用,忽视其对健门艺术,善于运
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