痴心一片终不悔一心浇灌希望花

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1、台州国际文武学校初中部班级文化建设之我见痴心一片终不悔一心浇灌希望花————班级文化建设实践小析（台州昌文教育集团文武初中七年级【2】班庄端）摘要：从事文武学校教学教育、班主任工作七年多时间，总觉得让文武学生强接受类似公立学校的基本文化课程，不如用健康的班级文化去感染他们，教会学生最基本的做人道理和社会生存法则，培养学生兴趣，让学生人人有事做，学校创造了一切有利条件。下面的内容仅是本人的一点工作经历和体验小谈，主要从班级组建核心文化、班级教室布置文化、班级工作规划文化方面介绍如何建设班级文化与各位班主任老师共勉。关键词：班级文化建设、班训、班歌、班徽、班级口号、班级名称

2、一、班级组建核心文化古人云：“蓬生府中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”，一个良好个性化的班级文化对学生成长有重要的意义，它是班级凝聚的魂。（一）、班级文化理念基本机构1、班级名称———铭扬班七年级【2】班，共51名学生，他们来自五湖四海，他们在文武山庄携手共进、风雨同舟。铭记他们，让他们的努力在学校、社会声明远扬，他们就是铭铭班——七年级【2】班。2、班级愿景【三年中班级发展愿景】 第一年：培养学生良好的行为习惯和基本的学习习惯 ——行为习惯年 第二年：以基础知识为抓手，提升学习质量，提高学习效率 ——求知学习年 第三年：全面展开探究性学习，培养学生的自主学习能力，提升

3、 学习效率，向中考最后冲刺 ——收获年3、班徽设计班徽以学生为本的基本理念，让学生主动参与，班主任和任课老师点评修改班徽图解：1、此班徽一眼看上去最大的特点是简洁、明快，颜色艳丽，让人觉得清新自然。2、团结、博学、健美、超越是我班班魂所在。5台州国际文武学校初中部班级文化建设之我见3、图中共有红、黄、绿、蓝四种色彩，是四种较为艳丽、活泼的自然色，象征着七年级（2）班的朝气，生机。4、图中是向日葵的简图，向日葵一直照着太阳，我们努力的像向日葵那样茁壮成长，终有开会结果之日。5、将红色和蓝色色图标合起来，整体就像似初升的太阳发出金灿灿的光芒，象征着班级的团结友爱、积极进取、

4、奋发向上的精神。蓝色图案又像似人物代表学生，跳跃代表学生积极向上；绿色代表着环保与生命；红色是舞动人生图案，它自由欢快，寓意我们走向美好的明天。6、寓意着在阳光下地球上呈现一片和谐的景象，绿意盎然、人与自然的和谐相处。4、班级文化主题——“爱”以“爱”为纽带，温馨班级阵地，以“爱”洒满班级。把微笑奉献给学生，每天教师都要充满激情，把最好的心情，最灿烂的微笑给学生。努力寻找学生的闪光点，像我们文武班的初一学生，学生原本就有些自卑，没有公立学校学生的优越感，缺乏自信，只有我们老师一发现就大力表扬，会让我们班上的学生身心感到愉悦，都知道好学生是夸出来的。班级文化主题——“爱”

5、，我班有37%的离异单亲家庭，他们缺少完整的父母双爱，缺少家庭原本赋予他们的亲情，故而我们班的文化主题确定为----“爱”。希望做到同学之间有爱心、老师对学生要宽爱、男女同学要关爱、做事情要喜爱、对学习机会要珍爱。班级有爱才有“家”的温馨，教师班主任要有父母的大爱无私。5、班歌制定班歌的选定一样要凸显班级的主题——“爱”，我班的班歌由赵明的《我爱我家》改变而来，温馨而又爱意。旋律简单，大家都会唱。【班歌】 《我爱我的班》词全体同学 1=G14曲赵明 我爱我的班我爱我的班 老师同学还有我老师同学还有我 我爱我的班爱就是分享 爱让我们是一班爱就是幸福 爱就是感谢我爱我的班

6、 爱就是珍惜 6、班级口号和班训班级口爱——相信你是最棒的！班级训言：走进来、坐下去、学进去；做一个让父母放心，让老师省心的孩子。7、班主任寄语：一个优秀的班级（初一【2】）班需要你我无怨的坚持，一个温馨的家（初一【2】班）需要你呵护及守候。我班的成长、成功的道路需要我们齐心同舟共渡，实现心中求！ （二）、创建班级管理制度———班委会班级的管理制度以班委会为中心，打破以往陈旧的管理模式，实行小组分制，而且打印的格式也不一样，我们班的是以学生自己设计红头文件形式展现给大家的，更加新颖，更有特色。5台州国际文武学校初中部班级文化建设之我见昌文教育集团文武初中七年级【2】班专

7、用文件铭扬班教管字〔2014〕第01号荣誉状元榜状元：陈瑞龙榜眼：胡威特探花：任益民单科状元：语文：粱斌数学：章家跃历史与社会：赵辰滨英语：颜传齐科学：孙烨思想品德：唐尚班委会学生干部：班长：刘龙副班长：曹广战纪律委员：赵辰滨劳动委员：黄威豪团支部：团支部书记：颜传齐团宣传委员：胡何辉团组织委员：胡威特台州昌文教育集团二0一四年四月七日【抄报】：全体初一【2】班同学（三）、班级项目组建班级项目小组是我班最具活力的一部分，本着以学生“兴趣”为主线，优化班级内部管理。有班级日常安全小组、班级卫生小组、班级纪律小组、班级学习文化小组、班级课外兴