高校辅导员参与大学生心理危机干预的问题与解决对策研究

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1、万方数据铸盘呈／J大’UDCG45300学位论文高校辅导员参与大学生心理危机干预的问题与解决对策研究作者姓名指导教师申请学位级别学科专业名称论文提交日期学位授予日期评阅人：丛艳敏：宋官东教授：硕士：教育缁齐期：2013年6月：2013年7月：翟文豹、周建民学科类别：管理学论文答辩日期答懒会主席东北大学2013年6月：2013年6月：翟文豹万方数据ADissertationinPublicAdministrationTheConvergenceofRegionalDevelopmentofHigherEducationDiffere

2、ncesinLiaoningProvincebyCONGYah-rainSupervisor：ProfessorSONGGuan-dongNortheasternUniversityJune2013万方数据独创性声明本人声明，所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外，不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢二虹思。学位论文作者签名：』—舛乞都日期：沙心．6、形学位论文版权使

3、用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定：即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后：半年口一年口一年半口两年学位论文作者签名：彬习匆码复签字日期：沙哆．易．形导师签名签字日期：加旧．‘．2厂万方数据东北大学硕士学位论文摘要高校辅导员参与大学生心理危机的问题与解决对策研究摘要高校的大学生面临着许多关于身心、就业以及情感等发展问题，如果不能

4、够较好地调整自己的心理状态，就会导致心理发展的障碍。高校辅导员处在大学生教育的第一线，贴近学生的日常生活，容易熟悉和了解学生的日常生活状态，对大学生的心理危机干预负有义不容辞的责任。所以，高校辅导员参与大学生心理危机干预，充当大学生心理危机问题的发现者、心理危机事件的协调处理者、心理危机干预后期的关注者和心理危机干预的积极影响者角色具有独特的优势。本文就将对高校辅导员参与大学生心理危机干预问题加以研究。本文共分六章，第一章是绪论部分，主要阐述本文选题的目的及意义，并对国内与国外高校辅导员参与大学生心理危机的干预进行综述。第二章是概

5、述部分，主要阐释本文主要运用的角色理论的理论内容及其在高校辅导员参与大学生心理危机干预过程中的角色要求以及其发挥的作用。第三章主要分析高校辅导员在参与大学生心理危机干预过程中所充当的角色以及目前所明确的参与目的，同时分析高校辅导员参与的干预方式。第四章分析高校辅导员参与大学生心理危机的干预过程中出现的一系列问题及原因，主要包括高校对其认识不够、辅导员的热情不高以及辅导员自身素质不足等问题。第五章是针对辅导员参与干预的过程中出现的问题提出几点建议，主要包括政策支持和加强领导、对辅导员进行有计划的培训、实践中加强锻炼、建立宽松的环境等

6、。第六章是结论部分，进一步说明高校辅导员参与大学生心理危机干预的重要性以及对未来的展望。本文采用文献综述法、访谈法、定性研究和定量研究相结合，创新之处在于将辅导员对大学生的管理、高校对辅导员的管理相结合，心理学和管理学方法相结合，研究高校辅导员参与大学生心理危机干预的现状、方式以及在参与的过程中出现学校重视程度、辅导员的能力、工作态度等方面的问题，并针对其问题提出相应的解决对策，从而为真正的解决大学生的心理危机问题寻找方法。关键词：高校辅导员；参与；大学生；心理危机．II．万方数据东北大学硕士学位论文AbstractPartici

7、pateincollegestudents’psychological■●-』J-n●●JlnCrlSlSinterVention0IUnlVerSltVcoUnselors0ItheproblemsandcountermeasuresresearchAbstractOfcollegestudentsincollegesanduniversitiesISfacedwithmanyquestionsaboutphysicalandmentaldevelopment，employment，andemotion，ifcan’tadjus

8、ttheirpsychologicalstatewell，Canleadtopsychologicaldevelopmentofobstacles．Collegecounselorsarethefrontlinesoldiersofcolleges