考研政治 当代世界经济与政治new

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1、第五部分当代世界经济与政治当代世界经济与政治,是用马克思主义的立场、观点、方法来分析当今世界,包括世界经济、世界政治和国际关系。该学科的研究对象是国际社会这个大系统,就是要研究国际社会发展变化的客观规律。当代世界经济与政治的突出特点是它的现实性、综合性、政策性和理论性都很强。它紧跟当今世界形势变化的现实,研究历史也是为了说明现实,是立足现实,为说明现实服务的。这门课面对不断发展变化的现实,以马克思主义尤其是以邓小平理论和“三个代表”重要思、科学发展观为指导,从实际出发,去研究解决现实提出的问题,得出正确的结论。把不同类型国家、地区、组织,把

2、政治、经济、国际关系(外交)、军事、科技等综合起来进行分析,同时涉及到历史、地理、文化等多个方面,具有多学科、多领域综合性质。这门课特别关注国际上几个大国政治、经济和外交政策的调整变化,因为这直接影响和决定世界政治、经济格局和国际关系的发展变化。大家对本门课程的特点有了大概了解,复习就有了思路。从历年的命题规律来看,《当代世界经济与政治》主要是以材料分析题的的形式出现。考查运用马克思主义的立场、观点、方法和党中央的新精神来分析考前的国际热点。所以大家在复习备考中,在学懂相关理论知识的基础上,要关注党中央的新精神,密切关注国际热1点问题。要全

3、面复习、整体宏观地去把握。不必拘泥于细小的知识点。少死记硬背,多分析思考。要与《形势与政策》结合起来,进行综合复习。复习本门课程要以党的十七大精神为统领。主要有:①对当代世界形势的总体认识,和平和发展是时代主题,总体稳定,很不安宁;②当代中国同世界的关系发生了历史性变化;③中国将始终不渝走和平发展道路;④中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略;⑤中国坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好关系。考点一:两极格局的解体..在本部分内容中,大家需要了解“格局”、“世界经济格局”和“世界政治格局”这三个概念,以及什么是两极格局、两极格局是怎

4、么形成的,还有两极格局的终结、当今世界进入格局转换的新时期。从出题点的角度来看,大家需要重点关注当今世界进入格局转换的新时期。本部分内容有可能作为材料分析题的一个小问题来考。至于本部分内容中的基本概念和两极格局的发展过程,并不会出题来考,但为了更好地掌握当今世界格局转换新时期,还是应对一些基本知识有所了解。下面我们一一来学习。所谓格局是指各种力量对比与组合的结构、规模和态势。所谓世界经济格局是指在一定的历史时期内,世界各国和国家集团在世界经济领域相互作用而形成的一种结构、规模和态势。其主要内容是各经济主体包括国家、国际经济组织和跨国公司等,

5、主要是指国家,在世界经济领域所居的地位、所起的作用以及相互之间实力对比和权力分2配;其核心是在世界经济的舞台上,大国或者国家集团之间的经济力量对比和支配世界经济的权力分配状况。所谓世界政治格局,是指在国际舞台上充当主角的各种力量在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的相对稳定的结构、规模和态势。这也就意味着世界经济格局和世界政治格局都是动态的、是相对稳定的。影响世界经济格局形成及其变动的因素很多,其中起决定性作用的是各国或国家集团经济实力的消长。就其外延来说,世界经济格局和世界政治格局可以划分为一元格局、二元格局和多元格局等。我们首先来了

6、解世界经济格局的发展变化。这部分内容仅作为一般性的常识来了解一下就可以,考试的可能性不大。第二次世界大战以来,伴随各经济主体、主要是各国和国家集团的经济实力的变动与消长,世界经济格局也经历了一个不断演进的过程。大体上可以划分为三个阶段。第一阶段是战后初期到20世纪60年代末。美国称霸世界经济领域。第二次世界大战给西方资本主义国家造成巨大的影响,显著地改变了它们各自的经济实力和相互之间的力量对比状况。德、意、日这些战败国几乎成了废墟,英、法这两个战胜国也被战争弄得伤痕累累、遍体鳞伤,唯独美国在战争中经济实力大大增强。作为美国来说,第一,美国本

7、土没有遭受战争的摧残;第二,在二战初期美国并没有卷入战争而是以出卖和租赁军火的形式大发战争财。与此同时,美国还3享有其他任何国家都无法企及的经济规模和市场;在科技上美国也是遥遥领先于别国。美国凭借着这种经济和综合国力方面的超强实力和突出优势,一步一步地夺取了世界经济领域里的霸权,构建起了一套以美国为核心并由美国主导的世界经济的一元格局。20世纪70年代后世界经济向多极化方向发展是战后世界经济格局发展的第二阶段。二战结束后,世界各国的经济发展是不平衡的。其基本的态势是美国高开低走,而其他国家则急起直追。作为这种运行的结果,各国的经济实力对比也

8、发生了变化,经过30年的社会变革,最终推动世界经济格局告别一元走向多元。主要原因在于:第一,国际金融体系在20世纪70年代初受到巨大冲击。1971年美国出现了第一次贸易逆差;继1

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