跨文化视角下的中美家庭教育差异

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1、学校代码：10036例矽}罗亏f节贸易声学同等学力人员硕士学位论文跨文化视角下的中美家庭教育差异培养单位：专业名称：研究方向：作者：指导教师：日期：英语学院外国语言学及应用语言学跨文化商务交际苏桃芳李丽二。一三年十一月乃铂ThesisCross—-culturalPerspectiveofDifferencesinFamilyEducationbetweenChinaandtheUSBySuTaofangAdvisor：AssociateProf．LiLiSchoolofInternationalStudiesUniversityof

2、InternationalBusinessandEconomicsNov．2013学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文所涉及的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。特此声明学位论文作者签名：蒴，拙乌冰年，／月匐日学位论文版权使用授权书本人完全了解对外经济贸易大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照

3、学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或部分的阅览服务；学校有权按照有关规定向国家有关部门或者机构送交论文；在以不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。保密的学位论文在解密后遵守此规定。学位论文作者签名：嵬抽蒡别醛径、砺角，一ⅫB年ll其bEl举年y月却EtACKNOWLEDGEMENTSFirstly，1wouldliketoextendmysincereappreci

4、ationtomysupervisor，AssociateProfessorLiLi，forhercountlessinspiringandinsightfulsuggestionsandresearchideas．Withoutherhelp，Icouldnothavecompletedthisthesis．Specialthankstomydearfriendsfortakingtimetodiscuss，comment，andgivesuggestionsonmywork．Theirgeneroushelp，patiencean

5、dencouragementtookmethroughthetoughesttimeduringthisprocess．Especially，IamgratefultoallthecolleaguesfromtheUSandelderbrotherinChinawhotookmysurveyandofferedmehelpallalongtheway．Withouttheirsupport，thisresearchcouldnothavebeencompleted．Lastbutnotleast．myspecialthanksaleg

6、iventomyhusbandandson，whoarealwaysstandingbymysidewithencouragementandlove．SuTaofangNov．2013摘要家庭教育在中美两国都存在，然而由于两国在父母价值观、传统文化、经济发展阶段以及政治制度等方面都存在差异，家庭教育在中美两国也存在巨大差异。家庭教育受许多因素的影响，其中文化价值观对家庭教育有直接的影响。本论文旨在研究跨文化视角下的家庭教育差异，希望为中国的家庭教育改革提供一些启示。通过查阅相关研究和理论，作者从家庭教育现状、中美家庭教育方式、家庭教育

7、的目的、父母在家庭教育中遇到的问题等方面展开，设计出同一内容的中英文问卷，调查中美家长对家庭教育的看法。通过对中国和美国的部分家长调查，作者分析并得出结论。总体而言，绝大多数中国家长认为家庭教育是一种成才教育，希望孩子将来能有个好前途；美国家长更看重孩子的独立性，以及将来适应社会的能力。在家庭教育方式上，中国家长喜欢做横向的比较，而美国家长则希望孩子有自己的个性。关键词：跨文化研究，家庭教育，文化价值，中国，美困ABSTRACTAComparativeStudyonFamilyEducationinChinaandtheUSSuTao

8、fangFamilyeducationexistsinChinaandtheUnitedStates．Sincethere眦differencesbetweenthetwocountriesintermsofthepar