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《钱伟长教育思想 在我校教育教学改革中的实践》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2006年1月上海大学学报(社会科学版)Jan.,2006第13卷第1期JournalofShanghaiUniversity(SocialSciences)Vol.13No.1钱伟长教育思想在我校教育教学改革中的实践———浅论与时俱进的上海大学“三制”特色12叶志明,宋少沪(1.上海大学,上海200444;2.上海大学教育质量考察与评估办公室,上海200444)摘要:在阐述学习和贯彻钱伟长教育思想和办学理念基础上,作者论述了上海大学所进行的以“三制”为核心的一系列教育教学改革实践的体会。这些体会对于探索具有中国特色的学分制模式具有一定的借鉴意义。关键词:钱伟长教育思想“;三制”;教育改革中图
2、分类号:G40209文献标识码:A文章编号:100726522(2006)0120007206引言2002年5月“,211工程”一期建设验收专家组在验收报告中提出,上海大学在校党委和钱伟长校长的领导下,坚持贯彻党的教育方针“,在培养创新型人才过程中,形成独特的教育理念。在全国率先推行学分制,并形成了以学分制、选课制、短学期制为核心的特有教学管理模式。”2003年10月,教育部本科教学工作水平评估专家组对上海大学实行的以“三制”为核心的全面教育教学改革也给予了充分的肯定,认为这是上海大学本科教学工作的主要特色。钱伟长校长作为一位著名的科学家、教育家和社会活动家,他在领导上海大学教育教学改革的进程
3、中曾经提出“:做前人没有做过的工作,要超越时代的水平”,“高等学校要转变教育思想,培养全面发展的人[1](P201)才”“,高等教育要适应经济发展的需要,必须进行改革”,“教学就要改革,改革就要实践,在实践中[2]不断提高”。1984年钱伟长校长在访问美国麻省理工学院回国后就在原上海工业大学倡导实行学分制,他指出:[1](P71)“要研究一下必修课、选修课如何改成学分制,规定必修的学分、选修的学分。”在经过一段试验的基[1](P201)础上,于1993年5月3日,钱伟长校长在原上海工业大学毅然作出了“废除学时制,实行学分制”的[1](P201)决定,拉开了我校推行“三制”、“建立一种制度来确保
4、改变目前的教学现状”的序幕。长期以来,我国的教学管理制度是学时制、学年制和班级授课制。这三种制度是计划经济体制的产物,它对人才的培养制定了统一的规格、实行了统一的安排、统一的要求和统一的管理,这种制度是用时间和课程数量来测量和控制教育量和学习量。改革开放以来,随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立,收稿日期:2005212210作者简介:叶志明(19542),男,上海大学,教授,博士生导师;宋少沪(19512),男,上海大学教育质量考察与评估办公室,副教授。—7—©1994-2007ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsr
5、eserved.http://www.cnki.net学时制、学年制和班级授课制的种种弊端,诸如培养模式统一,不利于因材施教和学生个性的发展;学生知识结构比较单一,知识面较狭窄,不能适应培养复合型人才的需要;课程的学时一般比较多,不利于充分发挥教师的潜力,缺乏竞争机制;学生缺乏自主学习的主动权等等日益显现出来,不进行改革是难以培养出大批社会主义市场经济所迫切需要的复合型、有特色、有竞争意识、有创新精神、有创造能力的人才来。钱伟长校长十分清醒地看到了这一点。因此,他借鉴西方发达国家的经验,结合我国高等教育的实际情况,[3]在原上海工业大学创造性地推出了新“三制”,即“学分制、选课制、短学期制”。
6、在钱伟长校长教育思想和教改方针的指引下,上海大学坚持全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育的规律,牢牢树立教学的基础地位和主体地位,以提高教学质量为目标,遵循“自强不息”的校训,奋力“拆除四堵墙”,培养全面发展的人。坚持在教育教学的改革中求发展,率先实行“三制”,持续推进“三制”,并在多年的改革实践中取得了一系列的突破。一、实施学分制:以学生为本的教育教学实践20世纪80年代中期,钱伟长校长指出“:高等教育要适应经济发展的需要,必须进行改革,诸项改革[1](P201)的关键问题是废除学时制,实行学分制。”“没有竞争的体制是一种死的体制,没有竞争机制就很难[1](P202)提高质量。学分制的一大特点
7、就是有竞争。”他又指出“:我认为这种竞争非常好,有利于调动学生的学习积极性,有利于提高教学质量。”“把学时制改为学分制非常重要”“、学分制的好处可以因材施教,好的学生可以多学一些”。“因材施教是我们国家历来提倡的,可是过去的制度没办法实行,都是一个样的要[1](P339)求,这是学分制的优点”。1986年,原上海工业大学率先试点了“学分制”,一直到1994年新上海大学组建以后,历经二十年,至今已建
