老挝语四音格及其统计研究

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时间:2019-03-06

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1、学位论文使用授权书根据《中央民族大学关于研究生学位论文收藏和利用管理办法》,我校的博士、硕士学位获得者均须向中央民族大学提交本人的学位论文纸质本及相应电子版。本人完全了解中央民族大学有关研究生学位论文收藏和利用的管理规定。中央民族大学拥有在《著作权法》规定范围内的学位论文使用权,即:《1)学位获得者必须按规定提交学位论文(包括纸质印刷本及电子版);(2)为教学和科研目的,学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆等场所提供校内师生阅读等服务;(3l根据教育部有关规定,中央民族大学向教育部指定单位提交公开的学位论文;《4)学位论文作者授权学校向中国科技信息研究所及其万方数据

2、电子出版社和中国学术期刊《光盘)电子出版社提交规定范围的学位论文及其电子版并收入相应学位论文数据库,通过其相关网站对外进行信息服务。同时本人保留在其他媒体发表论文的权利。本人承诺:本人的学位论文是在中央民族大学学习期间创作完成的作品,并己通过论文答辩;提交的学位论文电子版与纸质本论文的内容一致,如因不同造成不良后果由本人自负。本人同意遵守上述规定。,(保密的学位论文在解密后适用本授权书,本论文:田不保密,口保密期限至年月止)作者暨授权人签字:“‘b叼20I弓年。孓月z>日学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行研究工作所取得的研究成果。除

3、文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、己公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。f√学位论文作者签字:(型少Amc(b1、/20l弓年pf月己.))日摘要本文以汉藏语系壮侗语族壮傣语支的老挝语作为研究的对象,按照老挝语四音格的描写与分析的原则,综合运用结构语言学、统计语言学的基本理论,并兼顾老挝民间的语言情况和四音格的使用范围,对老挝语四音格的结构类型及特征进行比较全面的统计分析及描写。文章共分为5章,具体如下:第一章:绪论主

4、要介绍文本的研究对象、研究意义、理论框架及具体的研究方法;将介绍老挝语言文字的使用情况并回顾已有的老挝语研究和老挝语四音格研究;介绍老挝语音音系及对语料来源做出总结。第二章:老挝语四音格的语音结构。老挝语四音格的的语音结构类型如下:AABB型、ABCD型、ABCC型、ABCB型、ABCA型、ABAB型、AABC型、ABAC型。在结构类型中,分析语音结构并描述这些结构的特点。第三章:老挝语四音格语义结构特征的着重介绍,分析语义的结构类型,从语义层次、结构关系和四音格的结构模式等方面进行分析及描述。第四章:老挝语的语法功能主要从语法角度来分析老挝语四音格的各个单位、标注和分

5、析四音格的词性,从语用方面来分析四音格的基本功能。第五章:老挝语四音格特征统计主要对老挝语四音格结构类型、结构特征以及语义关系特征进行统计分析。论文的撰写是建立在大量的丰富详实的语料基础之上的,论文的附录有老挝语四音格2556条,民间故事、新闻、教育以及政治经济的文章,共500篇。此外,还有我们使用田野调查(老挝境内)方法收集的语料,在网站查找的相关的老挝语四音格的研究。其研究的意义主要在于(1)有助于加深对老挝语的认识及了解它的使用情况。(2)有助于对汉藏语系壮侗语族的四¨I音格进行研究及探讨。(3)语言四音格的结构关系特点的研究有一定的实用价值。关键词:老挝语四音格

6、、老挝语语法、老挝语音系AbstractInthisthesisIhaveusedLaolanguageintheDai.TaibranchthatisthesubbranchofZhoang—DoangandthebranchofChinese.Tibetanfamilyasacaseofstudy.ItisusedfourLaosyllableswordsoffollowingwordstoconductresearch,findoutthefollowingwordsandexpliananalysisresult,inordertousetheprinciple

7、oflinguisticoutline,linguisticstatisticandprincipleofChineseusageasabasistheory.Itisusedstatusofdiarylanguageusageappearsthefollowingwordstoconductresearchinthesoundsystemdividedinfivepans.ChapterOne:introductionthemainpoimsintroducedarethecaseofstudy,researchmeaning,theo

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