2015年大连外国语大学英美文学考研样题

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1、2015年大连外国语大学英美文学考研样题试题示例I.Identifythefollowingtitlesandcharactersbyprovidingtheauthorsandtheirworksintheblanks.(15points)1.PrometheusUnbound,alyricaldramainfouracts,waswrittenby________.2.NickCarrawayfunctionsasboththenarratorandacharacterinFitzgerald’sbest-kno

2、wnwork________.3.TheresultofMarkTwain’sEuropeantripwasaseriesofnewspaperarticles,laterpublishedasabookcalled.4.Cordeliaisacharacterin,oneofthefourgreattragedieswrittenby________.…II.Identifythefollowingworks,speeches,orwritersbychoosingthebestanswer.(20points)1

3、.Whoistheauthorofthefollowingexcerpt?A.F.ScottFitzgeraldB.W.FaulknerC.D.H.LawrenceD.W.WhitmanPaulandhismothernowhadlongdiscussionsaboutlife.Religionwasfadingintothebackground.Hehadshoveledawayallthebeliefsthatwouldhamperhim,hadclearedtheground,andcomemoreorless

4、tothebedrockofbeliefthatoneshouldfeelinsideoneselfforrightandwrong,andshouldhavethepatiencetograduallyrealizeone’sGod.Nowlifeinterestedhimmore.2.TheauthorofTheSoundandtheFuryalsowrote________.A.BillyBuddB.AsILayDyingC.SeaWolfD.DanglingMan…III.Choosethebestanswe

5、rforthefollowingliterarycomprehensionquestions.(40points)1.Intheline“Solonglivesthis,andthisgiveslifetothee”ofSonnet18,Shakespeare.【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌1育明教育官方网站:http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退!】A.meditatesonman’smortalityB.e

6、ulogizesthepowerofartisticcreationC.satirizeshumanvanityD.presentsadreamvision2.Thethemeofmaybewellstatedas“Itsingsofnationalismandofthenatureoftheselfinrelationtothecosmosandthemeaningandpurposeofbirthanddeath.”A.EdgarAllanPoe’sToHelenB.RobertFrost’sTheRoadNot

7、TakenC.WaltWhitman’sSongofMyselfD.EmilyDickinson’sBecauseICouldNotStopforDeath…IV.Commentbriefly(in150words)oneachofthefollowingselections(35points)1.“WHENMissEmilyGriersondied,ourwholetownwenttoherfuneral:thementhroughasortofrespectfulaffectionforafallenmonume

8、nt,thewomenmostlyoutofcuriositytoseetheinsideofherhouse,whichnoonesaveanoldman-servant—acombinedgardenerandcook—hadseeninatleasttenyears.…Alive,MissEmilyhadbeenatradition,ad

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