关于中国合唱作品汉语咬字发音的探究

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时间:2019-03-05

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1、中国音乐学院2018届硕士学位论文关于中国合唱作品汉语咬字发音的探究TheresearchonthearticulationofChina’schorusworks专业:音乐研究方向:合唱指挥导师姓名:吴灵芬学生姓名:王玥学号:20152308065中国音乐学院2018年3月关于学位论文使用授权的说明本人完全了解中国音乐学院有关保留、使用学位论文的规定,即:中国音乐学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权,其中包括:(1)已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文,学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文,可以公布论文的全部或部分内容;(2)为教学和科研目的,学校可以将

2、公开的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所供校内师生阅读,或在校园网上供校内师生浏览部分内容;(3)根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,向国家图书馆报送可以公开的学位论文。同意学校将本人的学位论文加入《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》和编入《中国知识资源总库》。本人保证遵守上述规定。作者签名:导师签名:日期:日期:摘要歌唱是合唱的基础,而语言作为唱词的表达载体,是歌唱的核心。因此,在合唱中,语言占据着极其重要的地位。由于我国合唱事业发展迅猛,许多问题由此显露出来,尤其是在咬字发音方面,很多歌唱者甚至指挥都有一些错误的理解。因此,要解决我们合唱中咬

3、字发音的问题,我们就必须认真的、积极的思考和探索去解决问题。本文将从我国汉语咬字发音实例入手来进行分析。“说声母,唱韵母”,是我们歌唱的一个诀窍。清楚汉语中声母、韵母、以及韵母中所包含的介母以及在歌唱中的归韵和收声问题是合唱艺术的重中之重。为了更好的表现我国自己的合唱艺术,让世界认识并了解我们,必须解决我国汉语在合唱中的咬字发音问题,在实践中仔细摸索就找到合适的方法去训练合唱团,使我国的合唱事业蓬勃发展。关键词:合唱咬字发音声母韵母训练iAbstractSingingisthefoundationofchoralmusic.Andlanguage,asthecarrierofthosee

4、xpressivelyrics,isthecoreofsinging.Therefore,languageplaysanessentialroleinchorus.DuetotherapiddevelopmentofchoralmusicinChina,lotsofproblemshaveemerged,especiallyinarticulation,whichmanysingersandevenconductorshaveunderstoodincorrectly.So,inordertoregularizethearticulationsinchoralsinging,weneed

5、todeliberateandexploreitseriouslyandactively.ThethesisisgoingtoanalyzetheproblemsfromsomeexamplesofChinesepronunciation.“Speakingconsonants,singingvowels”isatechniqueofsinging.ItissignificanttoclarifytheelementsofChineselanguage,suchasconsonants,vowels,diphthongs,rhymesandtheplacementsofcut-off.I

6、nordertomakeournationalchoralmusicsingtotheworld,weneedtosolvetheproblemofarticulation.Throughrigorouspracticeweshallachievepropertrainingmethodsforchoralsingers,andhelpchoralmusicinChinakeepdevelopingprosperously.Keywords:ChoralmusicConsonantsVowelsRhymesPracticeii目录摘要...........................

7、...............................iAbstract......................................................ii绪论...........................................................4第一章问题的提出..............................................5第二章合唱

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