开发区学校小学部德育工作总结

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1、开发区实验学校（小学部）德育工作总结学校德育工作，是学校整个教育工作的基础，是实施素质教育的核心。本学期，学校小学部德育工作以“求精、求新、求真、求实”为主要目标，牢固树立以人为本的教育思想，组织师生参加德育实践活动，全面提高学生的综合素质。一个学期快结束了，一个好的总结是对本学期的归纳，也是对以后工作的一种借鉴。现将一学期以来，德育工作做如下总结：   一、常规工作：1.严格贯彻、加强教师职业道德建设，加强师资队伍建设“学校无小事，事事育人；教师无小节，处处垂范。”师生共同创设文明、整洁的校园环境。培养教师意识，积极主动提供优质教学服务，开放学校，开放课堂、

2、自觉接受家长和社会的监督，自觉接受学生的评价，提高工作的认同度、满意度、支持度。学校组织教师深入学习党的十八大报告，教育理论。全员育人，带领学生参与德育教育特色活动，强化校园精神文明建设，把养成教育落实到学生的行动中。2.结合《小学生守则》和学生实际，系统制定了《学生在校一日常规要求》细则，并组织学生认真学习、讨论、交流，扎扎实实地开展学生养成教育工作。 3.本学年，我校为全面提高学生培养自身良好行为习惯的意识，促学生良好行为习惯的养成，合理安排每学期教育主题，学校通过校级、班级的板报、展板，对学生进行了宣传；通过升旗仪式、校会、班队会等多种形式对学生进行了教

3、育；通过学校红领巾检查监督小组、班级纪律监督员、卫生保洁员等学生的自我管理形式，对学生进行监督和自我约束；通过评选“环保小卫士”对学生进行正面激励。本学期，学生的在思想意识与行为习惯养成上，都有了不同程度的进步。 4.办好学校、班级的板报、展板、校园电视台工作，加强宣传教育工作力度。学校、班级的板报、展板、校园电视台工作是思想教育的重要宣传阵地。学校抓住这一教育因素，以重大节日及政治事件为契机，以爱国主义为主线，以每月的教育主题为内容，结合文明礼貌教育、环境保护教育、文明习惯养成教育等，开展每月班级展板、板报评比展示活动。学校要求各班结合本班学生年龄特点与实际

4、情况根据主题制定板报与展板的内容，并对班级板报、展板、进行认真细致的检查、评比工作，使这一活动实效性更加增强了。本学年，我校各班展板、板报在内容、设计、布局安排等多方面都有了很大的进步，学生阅览率大大提高，充分发挥了宣传阵地的作用。 5.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，学校精心挑选了学生成立国旗方队，并对这些学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机，切实激发学生爱国主义情怀。 6.继续加强组织阵地建

5、设，提高电视台、黑板报等水平和档次，以适应新时期德育工作的发展需求。 二、开展缤纷活动提升德育内涵1.开展“元宵乐翻天字谜萌萌猜”活动。让学生自己动手做花灯、猜字谜、吃元宵，在传统活动的参与中传承中华根的文化。2.重大节日教育活动。充分利用传统节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题班队会、走访、调查等形式组织学生深入体验，从大处着眼，小处着手，进行爱国主义、集体主义、理想主义等教育，培养队员的是非观、荣辱观、道德观以及自理、自护能力。3.开展“学党史学国史听党话跟党走”主题教育活动。围绕“我爱少先队，我爱人民，我爱国共产党”主题开展”学党史学

6、国史听党话跟党走”主题教育活动,引领我们的青少年爱党卫国学上善，风华少年圆梦想。4.深化争章达标活动。抓好少先队工作这个主阵地，深入开展中国少年雏鹰行动。明确目标、明确要求、落实措施，实实在在地提高活动效果。5.积极开展“开卷有益撷上善儒风雅韵圆梦想”读书教育活动。以营造书香校园为依托，组织广大师生开展有主题的读书教育活动。增强学生爱祖国、爱家乡的深厚感情，同时，激发广大学生树立远大理想，坚持刻苦学习，注重锤炼品德，不断开拓视野，全面提高思想道德素质。6.积极组织承办“少先队活动课程”现场推进会。组织全体辅导员老师认真钻研学习《少先队活动纲要》，在此基础上组织

7、我校4名辅导员老师进行现场上课说课，为全县少先队活动课程的开设提供研讨的话题，活动的开展得到与会领导老师的好评。7.开展十岁成长仪式。我校全体师生和三年级家长陪三年级学生度过了他们的“成长礼”。活动中，通过“成长Patty”、封存“时光瓶”、集体宣誓、诗歌朗诵、共度成长门等环节，引领学生懂得更多的道理、承担更多的责任、感知成长的内涵。8.心理健康教育活动。心理健康教育是学校德育工作的一项重要内容，通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，组织各位老师写好心理辅导个案，建立心理疾患儿童档案，加强针对性的心理健康指导，培养学生良好的心理素质。三、学校德育队

8、伍专业化、全员化：充分发挥学校教育作用