新媒体时代我国新闻教育改革研究

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1、中图分类号:G21密级:公开UDC:300学校代码:11832河北经贸大学硕士学位论文(学历硕士)新媒体时代我国新闻教育改革研究TheNewAgeOfTheMediaJournalismEducationReformResearchInOurCountry作者姓名:秘玲子指导教师:张波教授学科专业名称:新闻学论文完成日期:2013年3月二〇一三年三月二十一日中图分类号:G21密级:公开UDC:300学校代码:11832河北经贸大学硕士学位论文(学历硕士)新媒体时代我国新闻教育改革研究TheNewAgeO

2、fTheMediaJournalismEducationReformInResearchOurCountry作者姓名:秘玲子指导教师:张波教授学科专业名称:新闻学论文完成日期:2013年03月I学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《新媒体时代我国新闻教育改革研究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者(签名):

3、指导教师确认(签名):年月日年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北经贸大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北经贸大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在年解密后适用本授权书)论文作者(签名):指导教师(签名):年月日年月日II摘要随着社会经济的发展,人们对信息的需求日益增加,传媒业被称为“朝阳产业”,广播、电视、报纸等传统媒体竞争激烈,以互联网

4、为主体的新媒体更是后来居上,全国新闻传播业进入前所未有的迅猛发展时期。新媒体的出现,彻底打破了传播的时间和空间限制,提供实时互动的多种途径,带来日常交流和信息传递模式的变化。新媒体不仅是一种新的传播载体,同时也是一种用于感知、思考的方式,一种转变思想意识和价值观的工具。新媒体发展的趋势是媒介融合,这使得新闻信息源结构与新闻传播主体发生变化;新闻媒介组织结构与工作流程发生变化;新闻载体与新闻传播方式发生变化。媒介融合的趋势,提升了对新闻从业人员的复合型要求。很多新技术新知识需要掌握,这对新闻教育提出了新的

5、要求,传统新闻业新闻人才培养模式面临复杂的局面和强烈的变革诉求。在媒介融合背景下,急需具备跨学科知识、掌握新媒体技术和具有高度职业精神的新闻人才。纵观当前我国新闻教育现状,在人才的培养目标、课程设置、技能训练等方面存在一些问题,学科体系、教学内容及教学方法仍沿袭旧有框架,出现供过于求、理论与实践脱节、新闻人才与市场需求不相适应等问题。在新闻事业繁荣的今天,我们有必要来对新闻教育进行改革,以指导新闻事业更好地发展。本文写作过程中,主要利用专业书刊杂志和网络搜集整理了大量国内外关于新闻教育改革研究的文献资料

6、,梳理了欧美等国新闻教育的发展历程及教学实践经验,从中得到了很多有借鉴价值的资料。尽管学界在有关新闻教育改革研究方面,己经取得一定的研究成果,但从总体上说,只是简单的确证和解释阶段。在新媒体这样一个背景下,将我国新闻教育改革进行专门的分析、比较与研究的文献论著更是不多。正是基于此种现实需要与研究现状,本文才拟以“新媒体时代我国新闻教育改革研究”为题,希望通过对我国新闻教育的回顾、分析新媒体时代急需的新闻人才以及在借鉴国外新闻教育改革经验的基础上,探寻一条新闻教育的未来之路,促使我国新闻教育事业更加繁荣。

7、关键词:新媒体新闻教育改革IIIIVAbstractWiththeeconomicandsocietydevelopment,people’sneedforinformationincrease,mediaindustryhasbecome"sunriseindustry",thecompetitionamongradio,television,newspapersandtraditionalmediaisfierce.withtheInternetasthemainformofthenewmediai

8、scoming,thenationalnewsgraduallygointotheunprecedentedrapiddevelopmentperiod.Theemergenceofnewmedia,completelybrokethelimitoftimeandspace,providingreal-timeinteractiveinmanykindsofways,bringdailycommunicationandinformation

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