我地区农村成人教育的发展趋势

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1、我地区农村成人教育的发展趋势安阳县许家沟乡下堡中心小学王清月2013年3月我地区农村成人教育的展望内容摘要：本文从党的十八大报告中提出对农村要加快发展现代农业，着力促进农民增收，坚持工业反哺农业、发展多种形式规模经营，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系中引岀农村成人教育的重要性，分别从新形势下对成人教育认识，目前我地区农村成人学校教学工作的现状，现代农村的发展，对农村成人教育提出的新要求来展望本地区成人教育。关键词：成人教育农村展望正文：党的十八大报告对推动城乡发展一体化作出了重要部署,明确指出要加快发展现代农业，着力促进农民增收，坚持工业反哺农业、加大强农惠农富

2、农政策力度，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。坚持把国家基础设施建设和社会事业发展重点放在农村，深入推进新农村建设和扶贫开发，全面改善农村生产生活条件。着力促进农民增收，保持农民收入持续较快增长。发展多种形式规模经营，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。这些论述，和每一位农民朋友关系重大，将会给他们带来实实在在的好处，也会给农村的发展指明方向。同时也给农村成人教育指引了前进的道路。因此，必须从现代化教育的高度，从终身教育的高度，重新认识成人教育。新形势下对成人教育认识：第一，成人教育是大教育、大培训的基本标志，是建设学习型社会的重要支撑。构建终身教

3、育体系，建设学习型社会，要求最广泛地动员和组织各类成人参与到多种形式的学习中来，没有成人教育的高度发展，不可能有终身教育体系的建立和完善。随着党的十七大、十八的召开和对农村发展政策的倾斜以及我国的社区建设步伐加快，以社区成人为主要对象的社区教育近年来发展非常迅速，社区教育是服务社区建设的重要手段，是创造和谐社区、建设学习型社区的基础性工作，已经成为成人教育的一个新的亮点。第二，成人教育是提高广大劳动者素质和技能水平、提高人力资源开发的深度和广度的重要手段。行业企业的在岗职工，迫切需要通过教育培训提高其运用新知识、新技术、新技能的水平；每年近千万的农民在农村城市化过程中变成新市民，迫切需要

4、通过各种形式的教育培训以增强他们的市民意识，提高其文化与精神素养；开展农村劳动力的实用技术培训对于发展高新技术农业，推动农业产业化经营，具有基础性的作用。这都是成人教育的用武之地。第三，成人教育是满足广大人民群众日益增长的多样化教育需求的重要途径。社会成员综合素质决定社会发展水准。随着我国经济发展和人民生活的提高与改善，人们的就业方式、生活方式日益多样，教育需求也日益向多样化、个性化方向发展，对教育的需求不仅瞩目于学历与求职，而且更多地向满足个人生活和情感的需要发展，向提高个人综合素质和文化修养方向发展，学习越来越成为人们生活的一个组成部分，教育培训已经成为…种生活方式。二、目前我地区农

5、村成人学校教学工作的现状近年来，农村教育有了长足的发展，农村成人教育也有了相应的进步，县、乡、村三级培训框架基本形成，已经初步显示出服务经济的功能。各乡（镇）成人学校围绕“农村成人教育科技推广计划”的实施，在扫除青壮年文盲、抓好青壮年农民的科技培训方面，做了大量工作，为农村的经济和社会的发展做出了可喜的成绩。但是，还必须看到，农村成人学校教学工作仍然存在一些不容忽视的问题：一是教研工作不落实，重视办班培训轻视教学研究的现象比较普遍。说重视办班培训，实际上并没有办成较大规模的培训班。有的学校教研制度不健全，有的学校虽然定了制度，但没有真正落到实处，随意性比较大，出现有名无实的现象。二是教学

6、模式单一。有的成人学校不注意从实践中总结符合成人教育特点和规律的教学形式，而是简单套用普通教育的教学模式，限制了成人学校多功能综合作用的发挥；三是教学基础设施不足。不少乡镇成人学校的图书、仪器不足，没有实习实验基地，不能起到应有的示范作用。三、现代农村的发展，对农村成人教育提出的新耍求：其一，“科教兴农”对提高农村劳动者科技文化素质，以适应农业产业结构调整，加快农村小城镇建设，促进农民向二、三产业转移,加快农民增收致富提出了新目标；其二，构建终身教育体系和建设学习型社会，建设学习型城区、学习型社区对农村成教提岀了新要求；其三，农村成人教育具有了包括传播现代生产技术、现代生活文明、农民适用

7、法律的新内容;其四，农村成人教育与时俱进，要整合劳、农、青、妇各部门的教育资源，形成合力，形成新发展；其五，要通过规范统一的农民培训，将农业经济增长、农村社会进步与农民收入提高结合起来，开创农村建设新局面。四、我地区成人教育的发展趋势为了促进农村的发展，保障农民的的增收，和新型农村的发展，成人教育也到了不得不改进的地步，我认为，我地区的成人教育应该朝着以下方向发展：1、需要灵活有用的教育内容提高生产效益“无工不富，无商不活”。这是建